4.3 牛顿第二定律 课件 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册_1.pptx

第四章运动和力的关系

第3节牛顿第二定律;1.知道牛顿第二定律的内容和表达式的确切含义。

2.知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的。

3.能应用牛顿第二定律解决简单的实际问题。;赛车质量小、动力大，容易在短时间内获得较大的速度，也就是说，赛车的加速度大。物体的加速度a与它所受的作用力F以及自身的质量m之间存在什么样的定量关系呢？通过上节的探究实验，你找到了吗？;第2节我们通过实验探究加速度与力、质量的关系，得出这样的结论：;一、牛顿第二定律;?;?;从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？;思考：;思考：;比较两个公式：;F合一定;F=ma是联系运动和力的桥梁;例题1在平直路面上，质量为1100kg的汽车在进行研发的测试，当速度达到100km/h时取消动力，经过70s停了下来。假定试车过程中汽车受到的阻力不变。汽车受到的阻力是多少？重新起步加速时牵引力为2000N，产生的加速度是多少？;分析如图4.3-3，重新起步后，汽车在平直路面上受到牵引力和阻力。由于二者大小都不变，所以汽车的加速度恒定不变。根据牛顿第二定律可以求出汽车运动时的加速度。;?;例题2某同学在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球，在列车以某一加速度渐渐启动的过程中，细线就会偏过一定角度并相对车厢保持静止，通过测定偏角的大小就能确定列车的加速度。在某次测定中，悬线与竖直方向的夹角为θ，求列车的加速度。;?;方法二小球在水平方向上做匀加速直线运动，在竖直方向上处于平衡状态。建立如图所示的直角坐标系。将小球所受的拉力FT分解为水平方向的Fx和竖直方向的Fy。

在竖直方向有Fy－mg＝0，Fy＝FTcosθ，FTcosθ＝mg

在水平方向有Fx＝FTsinθ，FTsinθ＝ma

联立求得a＝gtanθ

列车的加速度与小球相同，大小为gtanθ，方向水平向右。;1.下列说法正确的是：

（1）物体合外力减小时，加速度一定减小。

（2）物体速度为零，合外力一定为零。

（3）物体合外力为零时，速度一定为零。

（4）物体合外力减小时，速度一定减小。

（5）物体的运动方向一定跟合外力方向相同。

（6）物体的加速度大小不变一定受恒力作用。

（7）根据m=F/a，物体的质量跟外力成正比，跟加速度成反比。;2.一物体沿倾角为α的斜面下滑时，恰好做匀速运动，若物体以某一初速度冲上斜面，则上滑时物体加速度大小为（）

A.gsinα B.gtanα

C.2gsinα D.2gtanα

;3.一物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.6，在水平拉力F=10N作用下从静止开始运动，其速度与位移满足等式v2=8x（其中v的单位为m/s，x的单位为m），g取10m/s2，则物体的质量为（）

A.0.5kg B.0.4kg

C.0.8kg D.1kg;