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2024年学校师德师风建设责任书
为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良的师德
师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人
民满意的教育,特与全校教师签订如下师德师风责任书:
一、知法守法遵守规章以律德。
“知法守法,遵守规章”是师风师德建设的保障。没有规矩不成
方圆。教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》
等国家法律、法规,严格按照有关规定实施教育教学活动,严格执行
课程标准,确保正常的教学秩序。
二、爱岗敬业,坚定理想以立德。
“爱岗敬业,坚定理想“是师德师风建设的基础。教师要以认真
负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教
育事业,要不断更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,爱一行,
专一行,精一行。
三、坚持读书,加强学习以明德
“坚持读书,教书育人”是师德师风建设的源泉。教师要多读书、
勤读书,要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考,对学生
发展的思考,对教育改革的思考和对自身发展的思考,在反思中成长。
四、弘扬师爱,教书育人以践德
“弘扬师爱,教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的事
业,教师要热爱学生,要用发自真心的爱,去赢得学生的爱,不断促
进学生获得新知,发展身心,真正实现教育的根本功能。坚持素质教
育,切实减轻学生课业负担,坚持高效课堂,绝不允许超量增加学业、
排名分数成绩。
五、自尊自律,为人师表以弘德
“自尊自律,为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要
珍惜岗位,淡泊名利,廉洁从教,要拒绝有偿家教,为学生提供无偿
服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生,严慈相济,让学生健康快乐
成长;要规范教辅资料的征订,把“五严”规定落到实处;要用自身特
有的师德修养和人格魅力感染学生,在学生中树立威信。
六、文明和谐,团结友善以厚德
“文明和谐,团结友善”是师德师风建设的标杆。教师要积极加
强自身修养,说话和气、举止优雅,以诚相待、相互尊重,严以律己、
宽以待人,与人为善、团结和谐。
教师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容,是教师
聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一,具有一票否
决权。
责任人:
____年月日
2024年学校师德师风建设责任书(2)
尊敬的学校领导:
您好!
本人拟书一份2024年学校师德师风建设责任书,内容如下:
责任书
一、背景和目标
随着教育改革的深入推进,学校师德师风建设成为学校发展的重
要方向之一。健全的师德师风是学校的灵魂,关系着学校的声誉和教
育质量。为进一步提升我校的师德师风建设水平,树立优秀教师榜样,
本人郑重承诺,将以身作则,发扬师德师风,为学校的发展贡献自己
的力量。
二、责任内容
(一)树立正确的师生关系观念
1.本人将加强与学生的沟通交流,关注学生的成长和需求,让
学生感受到温暖和关怀。
2.本人承诺尊重学生的个性差异,不歧视、不侮辱、不体罚学
生,营造一个和谐、平等、尊重的教育环境。
(二)履行教育教学职责
1.本人将提高自身的教育教学水平,努力为学生提供优质的教
育资源和教学服务。
2.本人承诺按时备课,认真上课,并创新教学方法,激发学生
的学习兴趣和创造力。
3.本人将不辜负学校和家长对我的期望,尽力做好学生的思想
教育工作,引导他们树立正确的价值观和人生观。
(三)管理自己,规范行为
1.本人将自觉遵守国家教师职业道德规范,严格要求自己的行
为举止,做一个遵守纪律、讲究礼仪的好教师。
2.本人承诺尊重学校管理制度,严守工作纪律,杜绝违纪行为,
维护学校的正常秩序。
3.本人将不断提升自己的专业素养,关注教育前沿动态,学习
新知识,提高自己的教学水平。
(四)激
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