广西示范中学2025年高三全真生物试题模拟试卷(14)含解析.docVIP

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广西示范中学2025年高三全真生物试题模拟试卷(14)

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.在下列细胞中,有氧呼吸的场所有别于其他细胞的是

A.醋酸菌细胞 B.酵母菌细胞

C.叶肉细胞 D.肝脏细胞

2.下列经典实验中,没有设置对照的是

A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质

B.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说

C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水

D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

3.下列有关细胞和化合物的说法,正确的是()

A.人的效应T细胞在有丝分裂后期,细胞中的染色体由46条变为92条

B.由于动物细胞没有原生质层和细胞壁,所以不能发生渗透吸水和失水

C.细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量

D.组成生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架

4.对正常二倍体生物而言,以下哪种性状肯定能稳定遗传(不考虑变异)

A.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D.相对性状

5.下列有关细胞中化合物的叙述,错误的是()

A.淀粉和纤维素虽然功能不同,但基本组成单位均为葡萄糖

B.蛋白质是由氨基酸连接成的多聚体

C.胆固醇参与人体血液中脂质的运输

D.水是活细胞中含量最多的化合物,但不直接参与代谢过程

6.在植物生长发育过程中,调控赤霉素(GA)生物合成和代谢途径的关键酶的基因表达可以控制植物体内GA的含量,GA3氧化酶(GA3ox)促进活性GA的生成,GA2氧化酶(GA2ox)能够使GA失活,两者在植物的生长发育过程中发挥着重要作用。下列说法错误的是()

A.上述事例说明,基因通过控制酶的合成间接控制生物性状

B.利用赤霉素和生长素类似物都能够培育无子果实

C.GA3ox和GA2ox之间相互协调,实现了对GA含量的精准控制

D.GA3ox的过量合成对植物的生长发育是有利的,GA2ox则相反

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)紫茎泽兰为多年生草本植物,是一种繁殖能力很强的恶性入侵有毒杂草。科研人员采用样方法调查紫茎泽兰和本地植物的种群密度,以确定群落类型,再分别选取不同群落类型的样地各5个,调查地表昆虫种类,取平均值,结果如下表:

群落类型

未入侵

111

轻度入侵

85

重度入侵

100

(1)根据以上数据分析,紫茎泽兰入侵初始会导致____________________。从种间关系的角度分析,造成这种现象可能的原因是_________________。

(2)紫茎泽兰入侵后的发展变化过程______________(填“属于”或“不属于”)群落的演替,理由是______。(3)随着入侵程度加重,本地昆虫开始从行为、生理生化等方面适应紫茎泽兰,紫茎泽兰的天敌种类有逐渐增加的趋势,二者之间在相互影响中不断发展,这一过程称为_________。

8.(10分)下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答:

(1)科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是____________________。

(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]____________________上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→_____→_______→溶酶体(用数字和箭头表示)。

(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有____________________的功能,溶酶体的功能说明其膜的结构特点是_______________________________。图中的某种细胞器,动植物细胞普遍存在但是功能不完全相同,该细胞器是________(填序号)。

(4)若图示细胞表示乳腺细胞,用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是____________

A.c和f????B.c和d????C.a和e????D.a和d

(5)若图示细胞表示口腔上皮细胞,现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂,将其铺在空气一水界面上,测得磷脂占据面积为S,请预测:口腔上皮细胞膜表面积的值(填“>”,“=”或“

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