部编版2024-2025学年五年级语文上册核心素养期中卷（六）（含答案）.docxVIP

核心素养期中卷（六）

(时间：90分钟?满分：100分)

题号

一

二

三

四

总分

等级

得分

积累运用。(40分)

在语境中，看拼音写词语。(8分)

国庆假期，我独自一人dā?chéng公共汽车去乡下wài?pó

家。妈妈给我买了许多的gǎobǐng，并dǐng?zhǔ

，让我一定要注意安全。

(2)爸爸终于lǚ?xíng了他的诺言，暑假带我到北京旅游。

我在故宫观赏了jīn?bìhuī?huáng的jiànzhù

在长城上感受到长城的hóng?wěi气势。①献给(多指对上级或长辈)；②接受(多指上级或长辈的)；③尊重，遵守；④信奉，信仰；⑤供养，伺候。

①献给(多指对上级或长辈)；②接受(多指上级或长辈的)；③尊重，遵守；④信奉，信仰；⑤供养，伺候。

2、查字典。(3分)

如果你不认识“奉”这个字，应该用查字法

查字典。它的部首是部，再查画。查过字典后，

我知道了“奉”读作。“奉”在字典里的解释见右图。“奉”在“奉命”中的意思是(填序号)，在“奉行”中的意思是(填序号)。

3、选择题。(12分)

(1)下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是()。(2分)

A.树冠冠名夺冠B.间隔间隙间谍

C.强迫强大倔强D.计划划船划算

(2)下列句子中，“稀罕”的意思与其他三项不同的一项是()。(2分)

A.昔日的圆明园中有许多珍贵稀罕的文物。

B.在广州，下雪是件稀罕的事情。

C.钱学森不稀罕国外优厚的待遇，毅然决定回国。

D.郊区那边保存完好的古老村落成了稀罕的瑰宝。

(3)下列选项中，加点字的解释不正确的一项是()。(2分)

A.天戴其苍，地履其黄(踩、踏)

B.故今日之责任，不在他人，而全在我少年(所以)

C.但悲不见九州同(相同)

D.九州生气恃风雷(依靠)

(4)下列句子中，没有使用修辞手法的是哪一项?()(2分)

A.牛郎想上天去把织女救回来，可是怎么上天呢?

B.福建的土楼宛如一本本厚重的史书，诉说着这片土地的兴衰与变迁。

C.父爱像高山，很巍峨；父爱像海，很深沉；父爱像草原，很广阔。

D.秋天是美丽的，她在曼妙的音乐中舞动着她的裙摆。

(5)下列选项中，标点符号的运用与括号内句子意思不匹配的是哪一项?()(2分)

A.王强：“刘欣要上场了。”(王强告诉别人，刘欣即将上场。)

B.王强：“刘欣，要上场了！”(王强提醒刘欣即将上场。)

C.“王强、刘欣！要上场了。”(告诉别人，王强和刘欣快要上场了。)

D.“王强，刘欣要上场了！”(别人把刘欣要上场的消息告诉了王强。)

(6)下列说法有误的是哪一项?()(2分)

A.缩写故事重要的是“简”，不必在意上下文是否连贯。

B.班级公约一旦经全班表决确定形成后，每位同学都要自觉遵守。

C.为提高阅读的速度，尽量不要因为难读或难懂的词停下来，更不要回读。

D.复述课文时，可以以故事中人物的口吻来讲，也可以适当变换情节的顺序。

4、按要求完成句子练习。(8分)

(1)早晨，红色的阳光从地平线上升起。(修改病句)

(2)读下面的句子，体会加点词语的不同意思，用加点词在第①句中的意思造句。

①抗日战争胜利的果实属于中国人民。②树上结满了沉甸甸的果实。

(3)读句子，体会画线部分的表达效果，试着用同样的方式表现下面词语的意思。

气急败坏：阴谋被当面拆穿，他面红耳赤，哼哧哼哧地喘着气，鼻子都气歪了。

望眼欲穿：