络安全主题班会课件 (二二) (2).pptxVIP

拒绝网络暴力

-----适用于反对网络暴力宣传/安全知识教育等途径

对网络暴力说NO

网络暴力定义和表现形式

一

网络暴力案例

二

网络暴力产生根源

三

网络暴力社会危害

四

网络暴力防治

五

目录

网络暴力定义和表现形式

一

一

网络暴力定义和表现形式

网络暴力是指使用言语、图片、视频等形式在网络上针对他人进行人身攻击,人们习惯称之为“网络暴力”.

是网民在网络上暴力行为,是社会暴力在网络上延伸.

一

在网上公开当事人现实生活中个人隐私,侵犯其隐私权.

网民对未经证实或已经证实网络事件,在网上发表具有伤害、侮辱、煽动性失实言论,造成当事人名誉损害.

对当事人及其亲友正常生活进行行动和言论侵扰,致使其人身权利受损.

在形式上可以分为以文字语言和以图画信息为形式网络暴力.

网络暴力定义和表现形式

网络暴力表现形式

公开个人隐私占一二%

行动和言论侵扰二一%

伤害性、侮辱性和煽动性言论二九%

文字语言、图画信息形式网络暴力三八%

网络暴力案例

二

二

网络暴力案例分析一

网络暴力是指使用言语、图片、视频等形式在网络上针对他人进行人身攻击,人们习惯称之为“网络暴力”.是网民在网络上暴力行为,是社会暴力在网络上延伸.

在网上公开当事人现实生活中个人隐私,侵犯其隐私权.

网民对未经证实或已经证实网络事件,在网上发表具有伤害、侮辱、煽动性失实言论,造成当事人名誉损害.

对当事人及其亲友正常生活进行行动和言论侵扰,致使其人身权利受损.

网络暴力案例

二

网络暴力案例分析二

网络暴力是指使用言语、图片、视频等形式在网络上针对他人进行人身攻击,人们习惯称之为“网络暴力”.是网民在网络上暴力行为,是社会暴力在网络上延伸.

在网上公开当事人现实生活中个人隐私,侵犯其隐私权.

网民对未经证实或已经证实网络事件,在网上发表具有伤害、侮辱、煽动性失实言论,造成当事人名誉损害.

对当事人及其亲友正常生活进行行动和言论侵扰,致使其人身权利受损.

网络暴力案例

网络暴力案例分析三

人肉有哪些信誉好的足球投注网站暴力破坏性极大,但我们对于人肉有哪些信誉好的足球投注网站惩处和约束力度还是不够.我们都在反映和反对网络暴力,却对网络暴力不制止,甚至有些人还参与其中.网络暴力已经不是一天两天,如果任由人肉有哪些信誉好的足球投注网站进行,那么会有更多人隐私被曝光.遭人肉者不堪压力,竟然有人鼓掌叫好,这不是正义而是以暴制暴.

在形式上可以分为以文字语言和以图画信息为形式网络暴力.

二

网络暴力案例

网络暴力产生根源

三

三

中国网民年轻化缺乏网络监管

近七%网民为三岁以下年轻网民,由于网络暴力所要付出成本较低,同时缺乏规范网络监管.而年轻网民更易血气方刚,更容易放纵自己.

一.网络虚拟性

参与者每个人都可以隐瞒或编造自己身份,这使得现实生活中本该遵守规范和约束失去了应有约束力.

二.网络商业化运作

网络商业性运作,对网络暴力事件起到推波助澜作用.为了追求点击率,网络媒体一向着力于策划议题,越有争议性越有“创意”,恶意进行网络媒体炒作.

三.意识缺失

年轻网民暴行之所以会在网络上彰显,被商家利用,更深层原因在于社会当中民众自由表达渠道缺失.从这些网络暴民身上,我们很容易看到民主意识、法律意识缺失.

网络暴力产生根源

网络暴力社会危害

四

四

网络暴力混淆真假

参与网络暴力事件时对事件“第一印象”强化其原有观点网民站队,推动网络暴力

网络暴力阻碍和谐社会构建

泄露了网民个人信息引起舆论群体性纷争阻碍和谐网络社会构建

网络暴力侵犯当事人权益

侵犯名誉权、隐私权

伤害身心健康,侵扰现实生活人肉有哪些信誉好的足球投注网站风靡,暴力渗透到现实社会

网络暴力扭曲了个人价值观

忽略他人感受,肆意利用网络对他人造成人生攻击.

放纵自我,无视社会道德观.

网络暴力社会危害

青少年在什么场景遭遇暴力辱骂信息?青少年遭遇暴力辱骂信息最主要场景是社交软件,为六八.四八%；其次是网络社区,比例为五五.三%；而在短视频和新闻及留言上遇到暴力辱骂信息比例分别为三.六六%和三.一六%.

网络暴力社会危害

网络暴力防治

五

五

增强他们分辨能力、选择能力和对低俗文化免疫力.

通过行之有效宣传教育,在全社会倡导文明、负责网络行动.

提高网民特别是广大青少年道德自律意识,培养健全人格和健康心态

网络暴力防治

五

发挥道德价值,促进网民自律

立足技术发展,规范网络运行

可以借鉴发达国家治理模式,鼓励业界建立道德及分级标准,便于公众知晓规避不良信息方法.

网络暴力防治

传播积极健康网络文化,加大网民思想道德教育力度,发挥思想意识先进作用,促进网民自我约束,自我教育.

五

加大教育投入,培育健全人格

教育是社会稳定根本,应加大教育投入,注重教育青少年德育,培养青少年良好品行,对青少年注重心理辅导,使青少年拥有完善、健康性格.通过个别教育促进集体教育形成与发展,利用集体力量来教育个人,营造良好舆论环