中小学家长会 期中期末家长会 (2).pptxVIP

小学家长会;目

录;01;数学

平均分83.92优秀率：82.4%

及格率：100%

100分人数40人90分以上人;检测情况分析：试卷以教材内容为主，题型较灵活，题量适中。;02;本班48人，26名女生，22名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。;03;;;04;1、上课时有一小部份学生上课爱随便讲话，学习不够专心，爱做小动作。

2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生家庭练习书写字迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本。

3、课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。

4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师布置的背诵作业。

5、有带零花钱、零食现象，乱扔纸屑，抽屉垃圾成堆，影响环境卫生，集体荣誉感较差。

6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领，孩子们对自己的东西没有保护意识和管理意识。;05;;现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子的自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立生活。;06;作为家长要从小事入手，培养孩子;孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。

;应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。;观察能力是孩子进行细节描述的基础，也是口头语言表达能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提，许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。例如：科学家爱迪生、牛顿

比如在写作时，把学生生活??观察的内容写具体；数学中的找规律题，也是考察孩子

的观察能力。;鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨，在探讨的过程中，老师只是起到一个组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的过程中，学生的认真思考的习惯会得到增强。

;在我们班级，哪些学习习惯做得比较好的呢？;好的学习习惯的形成，

需要家庭创造以下的条件;感谢观看;

期中家长会;尊敬的各位家长：;为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;2.期中考试成绩分析;1班级基本情况;;班级基本情况;;9/29/2024;9/29/2024;2024/9/29;2期中考试成绩分析;特别祝贺

XXXX同学;;单科状元;进步生名单;3分析学生存在的问题;;;一周执行力效果公式：

90％×90％×90％×90％×90％=59％!!!

110％×110％×110％×110％×110％=161％!!!;4给家长的建议;;2024/9/29;2024/9/29;学科老师的建议及要求（老师）;学生入学那一天开始;;5与家长共勉;每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。;人的潜能是无限的。;最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们拭目以待。;

感谢观看