第8课《世说新语两则》课件（共38张ppt）.pptxVIP

《世说新语》两则

“自古英雄出少年”。下图有关聪颖机智的少年故事，你知道吗？

司马光砸缸两小儿辩日

曹冲称象王戎识李

《世说新语》《世说新语》是朝宋彭城(现在江苏徐州)人临川王组织一批文人编写的一部小说集。全书记载了，较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况，是研究“魏晋风度”的极好史料。南志人从汉末到东晋士大夫的言谈、逸事刘义庆

1.通过本文学习能积累“引”、“顾”、“俄而”、“拟”、“未若”、“去”、“乃”、“期”、“委”等文言字词，能说出它们的意思；2.能从文中找出一些常见的文言现象，如通假、古今异义、一词多义等，至少一例，并能予以解释；3.能用自己的话讲述这两个故事，通过《咏雪》感受魏晋风度，探究《陈太丘与友期行》归入《方正》原因。评价目标

咏雪七年级上册

初读课文，读准字音，读对节奏。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。差可拟chānǐ

读对节奏咏雪谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然/曰：“白雪/纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒盐/空中/差可拟。”兄女曰：“未若/柳絮/因风起。”公/大笑乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。

课文讲解谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”不久，雪下得紧了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么？”家庭聚会谈论文章的义理不久高兴的样子急子侄辈

谢太傅哥哥的女儿说:不如比作风吹起柳絮满天飞舞。课文讲解谢太傅哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。谢太傅高兴的笑了起来，（谢道韫）就是谢太傅哥哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。大体比得上趁、凭借飘起相比高兴就是

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。读准字音

陈太丘/与友期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方/曰：“君/与家君/期日中。日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。”友人/惭，下车/引之。元方/入门/不顾。读对节奏

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，相约而行。期，约定到达才玩耍陈太丘走后那人才来。元方当时才七岁，在门外玩，那人问元方：

“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”“你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。”对别人父亲的尊称通“否”等待不是丢下，舍弃那人便生气的说：“（你父亲）真不是人呀！和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。”

元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。元方说:“你跟我爸爸约好正午一同出发。你正午不到，就是不讲信用。”拉回头看元方头也不回地走进自己家的大门。对着人家的儿子骂父亲，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想拉元方，对人谦称自己的父亲

积累文言词汇的方法：（作业本P37预学三）（1）说文解字：汉字“引”的演变根据“引”字的字形演变，推测其本义是；引申义是，如“下车引之”。拉开弓拉，牵拉

（2）联系成语：成语大部分来自古代经典著作，联系我们熟悉的成语有助于更好地掌握文言词汇。仿照示例，填写表格。从文中再找出一两个例子。期陈太丘与友期行不期而遇约定舍太丘舍去舍生取义舍弃去相委而去扬长而去离开

（3）比较归纳：