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【实用】三分钟的演讲稿范文集锦10篇

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三分钟的演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三分钟的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人的一生如同一支画笔，而我们所经历的挫折就像是五彩的颜料。只有收集到足够的颜料，才能画出一幅美丽的图画。人的一生如同一张歌谱，而我们所经历的挫折就像是跳动的音符。只有收集到足够的音符，才能谱出一首动听的歌曲。

冰天雪地中的梅花，之所以可以傲然挺立，是因为它懂得勇往直前；石缝中的小苗，之所以可以开花结果，是因为它懂得坚持不懈；辽阔草原中的小草，之所以可以存活，是因为它懂得积极向上；喧闹嘈杂中的名人，之所以可以光彩照人，是因为他懂努力和付出。没有谁是注定失败的，也没有谁是注定成功的。命运是要靠自己掌握的，生活的好坏是要靠自己拼搏的，机会的多少更是要靠自己争取的。

也许，当你即将打开成功之门的锁时，你却意外地发现，锁被换了；也许当你即将取得胜利时，你却意外地发现，有人已经捷足先登了；也许当你计划好下一划该怎么办时，你却意外地发现，你的计划早被人用过了。当这一切发生在你身上时，请不要沮丧，不要心急，没有人一路是顺顺利利的，成功的道路难免会有磕磕绊绊。可这些又有什么大不了的呢？锁换了，就再找钥匙，我就不信上天会这么不公；别人比你快了，就加快脚步，我不信兰博基尼还追不上独轮车；计划被用了，就再想，我就不信天底下有谁和你这么有默契。

同学们，其实不是机会不来找你，而是你没有去牢牢抓住它。人生是你的，谁都帮不了你。只要勇往直前，坚持不懈，积极努力，成功大门，迟早会为你开启。阳光总在风雨后，请相信有彩虹！没有人会随随便便成功！相信吧！成功就在前方！

贴近生活的三分钟演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

生活，可以是简单的，也可以是复杂的。我们每个人的生活不同，有的游手好闲，觉得时间太多了；而又有的生活充实，时间刚刚好。

我记得一句话：要想生活有多好，那就得有多努力。相应的辛勤换取相应的果实，这句话说的一点也不错，生活，是需要打拼的。一个人生下来是不懂得生活的，是在不断的跌跌撞撞中闯出来的，摸索出一条条宝贵的经验。

很多人都曾幻想过自己的未来是怎样，生活过的如何，许多人都希望自己有着马云精明的大脑，开阔的眼界，高情商，但他们却不知，马云年少时，有过两次高考落榜，第三次高考才勉强被杭州师范学院专科录取，凭借自己的努力获得了文学学士学位。马云不向生活低头，也不为自己并不完美的成长经历而叹气，我们扪心自问，我们可以吗？

或许我们又羡慕着电视上的艺人，像吴京、杨幂那样的，有着自己的大别墅，开着自己的跑车，却不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他们热爱表演，每天早起背台词，不断努力，磨练自己的意志了，同时也学习表演，在表演这条路上，跌跌撞撞，兜兜转转，不畏惧困难，不向生活低头，所谓“台上一分钟，台下十年功”

我们都想要过好日子，好生活，可我们不去拼搏，不去努力，真以为马云的成功是那么容易的，演戏是那么轻松的，钱是那么好赚的。

生活是靠打拼的。或许生活会改变你，但请不要向生活低头。

三分钟的演讲稿篇2

各们朋友们：

大家好!

伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。

无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。

在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。

在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力!

让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让