初中三好学生事迹材料精选 .pdfVIP

三好学生指思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积

极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头

作用。下面是整理的范文，欢迎阅读!

篇一

陈康平同学，今年15岁，是西峡县桑坪初中九3班的学生。

她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认

真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的

各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行，在

德、智体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，

是老师的得力的小助手。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

陈康平同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按

时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学

习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，长期以

来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师

交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处

1

以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真

完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指

正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是

主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要

团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学

静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影

响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，

班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，

只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩

好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常

与其她班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学

困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱

帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

2

陈康平同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不

吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认

真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且

毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整

整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫

不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来，陈康平同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑

铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学

习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定

出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年

每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标

兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然

取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、

认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，

持之以恒。

3

这就是她：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青

团员。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老

师交给她的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称

号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

篇二

一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在xx就读的这两年中，能模范地遵《中学生守

则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻

苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到

上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温

习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上

积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于202X年6月

光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来，马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自

己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉认

真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习

4

计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学