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小班数学《比较大小》教案
小班数学《比较大小》教案(精选10篇)
作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是本店铺整理的小班数学《比较大小》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班数学《比较大小》教案1
一、活动目标:
1、通过游戏,认识并区分物体的大小。
2、尝试用一句话正确表述物体的大小。
3、能主动参与,体验数学活动的乐趣。
二、活动准备:
大小猫图片各一张,大小衣服、裤子、鞋子各一份。幼儿操作材料
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