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细胞生物学期中1-9课后练习题及答案

细胞生物学_(期中1-9)课后练习题及答案(第四版及第三版集合)

第一章：绪论

1．细胞生物学的任务是什么？它的范围都包括哪些？

1)任务：

细胞生物学的任务是以细胞为着眼点，与其他学科的重要概念兼容并蓄，来阐明生物各级结构层次生命现象的本质。

2)范围：

(1)细胞的细微结构；

(2)细胞分子水平上的结构；

(3)大分子结构变化与细胞生理活动的关系及分子解剖。

2.细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系

1）地位：以细胞作为生命活动的基本单位，探索生命活动规律，核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合。

2）关系：应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法，研究生命现象及其规律。

3.如何理解E.B.Wilson所说的“一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找”。

1)细胞是一切生物体的最基本的结构和功能单位。

2)所谓生命实质上即是细胞属性的体现。生物体的一切生命现象，如生长、发育、繁殖、遗传、分化、代谢和激应等都是细胞这个基本单位的活动体现。

3)生物科学，如生理学、解剖学、遗传学、免疫学、胚胎学、组织学、发育生物学、分子生物学等，其研究的最终目的都是要从细胞水平上来阐明各自研究领域中生命现象的机理。

4)现代生物学各个分支学科的交叉汇合是21世纪生命科学的发展趋势，也要求各个学科都要到细胞中去探索生命现象的奥秘。

5)鉴于细胞在生命界中所具有的独特属性，生物科学各分支学科若要研究各种生命现象的机理，都必须以细胞这个生物体的基本结构和功能单位为研究目标，从细胞中研究各自研究领域中生命现象的机理。

4.细胞生物学主要研究内容是什么？

1）细胞核、染色体以及基因表达

2）生物膜与细胞器

3）细胞骨架体系

4）细胞增殖及其调控

5）细胞分化及其调控

6）细胞的衰老与凋亡

7）细胞起源与进化

8）细胞工程

5.当前细胞生物学研究中的基本问题以及细胞基本生命活动研究的重大课题是什么？研究的三个根本性问题：

1）细胞内的基因是如何在时间与空间上有序表达的问题

2）基因表达的产物――结构蛋白与核酸、脂质、多糖及其复合物，如何逐级装配行使生命活动的基本结构体系及各种细胞器的问题

3）基因表达的产物――大量活性因子与信号分子，如何调节细胞最重要的生命活动的问题生命活动研究的重大课题：

1）染色体DNA与蛋白质相互作用关系――非组蛋白对基因组的作用

2）细胞增殖、分化、凋亡（程序性死亡）的相互关系及其调控

3）细胞信号转导――细胞间信号传递；受体与信号跨膜转导；细胞内信号传递

4）细胞结构体系的装配

6．你认为是谁首先发现了细胞？

1)荷兰学者A.vanLeeuwenhoek，而不是R.Hooke。

2)1665年，R.Hooke利用自制的显微镜发现了细胞是由许多微小的空洞组成的，Hooke观察到的并不是真正的细胞，而是死去的植物的细胞壁围成的空腔，不过他的发现显示出生物体中存在有更微细的结构，为后来认识细胞具有开创性的意义。

4．细胞学说建立的前提条件是什么？

1)1665年，R.Hooke利用自制的显微镜发现了细胞是由许多微小的空洞组成的，显示出生物体中存在有更微细的结构，为后来认识细胞具有开创性的意义。

2)Hooke同时代的发现了许多种活细胞。

3)19世纪上半叶，随着显微镜质量的提高和切片机的发明，对细胞的认识日趋深入。学者们开始认识到生物体是由细胞构成的，于是在1838－1839年，M.Schleidon和T.Schwann在总结前人工作的基础上提出了细胞学说。

5．细胞生物学各发展阶段的主要特征是什么？

它大体上经历了细胞的发现；细胞学说的创立和细胞学的形成；细胞生物学的出现；分子细胞生物学的兴起等各主要的发展阶段。

1)细胞的发现阶段：

(1)1604年，荷兰眼睛商Z.Jansen创制了世界上第一架显微镜。

(2)英国物理学家Roberthooke(1635-1703)创造了第一架对科学研究有价值的显微镜。

(3)荷兰科学家AntonievanLeeuwenhoek1674年用自制的显微镜发现了原生动物。

2)细胞学说的创立和细胞学的形成阶段：

(1)显微镜制作技术有了明显的进步，分辨率提高到1μm以内；

(2)细胞学说创立、原生质理论提出；

(3)研究方向转移到细胞内部结构上来。

3)细胞生物学的出现：

(1)电子显微镜的发明；

(2)研究方向转移到细胞的超微结构和分子结构水平；

(3)细胞生物学诞生

4)分子细胞生物学的兴起

(1)电镜标本固定技术的改进；

(2)人们认识到细胞的各种活动与大分子的结构变化和分子间的相互作用的

关系。

6、细胞生物学的概念和研究内容

概念：细胞生物