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初一年级第一周工作计划与初一年级组学期工
作计划
初一年级第一周工作计划
1.召开“新学期,新气象”为主题的班会活动。在各班班会之前
开年级会,把学生上学期每个学生写的保证书发给大家,念期末考试
总分,让学生自己去对比,看看自己的挑战书上与自己定的那个目标
差多少,从而引出班会主题,各班回各班级开会,做好各个班级的各
项日常工作,让学生也知道珍惜时间。在班会活动中让学生自己去说
新学期的展望和目标,让每个学生在本班去找目标;做好寒假收心工
作。
2.把每个人的目标和要挑战的学生以卡片形式上墙,让年级每一
个人都清晰的看到。时刻提醒自己所定的目标。
3.班级滚动教学以上学期最后一轮滚动模式。a,b1,b2。给老
师们开会让学生积极主动的去进入a班,也把老师的积极性调动起来
___周四植树节活动。
5.每个班级以及班主任老师也要像学生一样新学期有新气象。
6.新教师在年级严格培训的同时,学校也应___一些全校性的培
训。把建中理念以及建中精神让大家有深入的了解。
第二篇:初一级第一学期工作计划专题初一级第一学期工作计
划
___年___月___日
一、指导思想
深入学习___大精神,以___理论、“___”重要思想和科学发展
观为指导,结合学校开展提高教师专业素质的活动,坚持“和谐发展,
第1页共22页
双向成才”的教学理念,团结务实,齐抓共管,努力抓好起点级的教
育教学工作。
二、工作目标
根据起点年级的特点,落实“精细化”的管理措施,立足学生,
精诚协助,开拓创新,共谋发展,努力培养学生良好的行为规范和学
习习惯,使学生尽快适应中学的学习生活,形成文明守纪,勤奋好学
的良好级风。努力实现:
(1)学生品行端正、勤学乐学;
(2)教师各尽其责,团结协助,班级平衡发展;
(3)师生共同努力,创教育实效,各项评比全面开花。
三、年级工作:
(一)、落实“精细化管理”,打造团结拼搏的年级团队。
1.加强年级领导落班管理的力度,具体分工:1—___班:曾健红;
9—___班:梁志;13—___班:朱雄威;16—___班:方福存。
2.外树形象,内强素质,提高课堂教学质量,迎接江门市初中教
学水平评估。
3.树立全程备考的意识,规划学科的三年的教学目标,确定初一
起点年级的教学重点,注重培养学生的学习习惯。
4.树立德育工作者的意识,增强责任感,齐抓共管,做好常规管
理工作:
⑴齐抓共管,全体课任老师全程参与学生的德育工作,发现学生
问题,及时教育、反馈。⑵抓好早、午的读书活动。各备课组统一内
容、形式,落实人员检查、督促。
⑶认真履行晚修值日职责,依时到班,落实登记、评分,并纳入
年级“班风学风天天查”统计(结果将作为各班评“三优”班的依
第2页共22页
据)。
⑷加强学生午修、晚修的辅导工作。严格执行下午自修课任老师
到班管理和辅导制度,提倡落班老师每周有两晚回校辅导学生。
⑸开展“教师进百家”活动,落班老师协助班主任进行不少于
___位学生的家访工作。⑹课间操的集队由上第二节课教师___,年级
落实登记,定时通报情况。
⑺加强课间学生的管理。非连堂上课的老师,课间承担留班答疑、
维持秩序的任务。
⑻强体活课的管理,要求学生全员参与,并集中活动(如跑步、
跳绳等)___分钟,再自由活动。
(二)严勤细实创建“文明守纪,勤奋好学”班风和级风。
1.第一周___学生学习《学生成才手册》,重点熟悉《中学生日常
行为规范》、《学生文明礼___约》、《学生纪律处分细则》。
2.第一周各班迅速组建班委会,年级组建学生分会。
第二周开始参与学校的规范值勤工作和
年级“班风学风天天查”工作。
3.做好班干部培养工作,定期召开年级学生干部例会,反馈情况,
交流经验。
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