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优秀学生主要事迹【5篇】

优秀学生主要事迹精选篇1

__，男，中共预备党员，__学院__工程专业级学生。现任班级班长，获得__

省“创青春中国联通”创业计划大赛获铜奖，“互联网+”__省大学生创业大赛

获银奖、铜奖等多项国家级、省级创新创业类奖项，主持并参与校级、省级、国

家级大学生创新课题。参与多项国家发明专利科技论文的申报和撰写，并在《硅

酸盐通报》等多种期刊发表。曾获校二等奖学金、三等奖学金及单项奖学金，并

获得校优秀学生干部、三好学生、社会实践先进个人等荣誉称号;__年“__省十

佳大学生”候选人。

常言道:“敢于做梦，你就成功一半了。”__刚入校就加入了张雪梅和汪徐

春老师的涂料课题组，并和组员申报了创新课题，利用实验室的资源完成了一系

列关于壁饰产品的研发工作，成功发表了论文。这极大地增强了他的信心，也促

使他在创业的路上走的更长远。

作为在“双创时代”的一名大学生，他深刻地明白实践出真理的道理。创新

创业不仅仅是纸上谈兵，而是要具有真刀实枪的实战经验。因此他于8月启动了

“新呼吸”创新创业项目，进行了科技创新成果的商业转化，并与同年9月创办

“__县__有限公司”，担任公司法人。__年3月，他的创新创业事迹在__科技学

院官网报道，带动了更多大学生们投身于创业实践中。

在进行科技创新过程中会遇到很多困难，比如有时数据测量偏差很大，或样

品各个表征和性能做的不理想，这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件

和方法。科研过程必然枯燥辛苦，但__同志曾说:“团结一致，同心同德，任何

强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”而让__在困难面前坚持下来

的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。

每个人都会有迷茫的时候，如果你觉得辛苦却乐在其中，那就坚持下去，如

果你不喜欢现在的生活状态，那就去做自己喜欢的事，青春只有一次，只要不肆

意挥霍，怎么过都是值得的。__笑着说:“并没有所谓的对错，人的价值并非仅

仅体现在科技创新、社会实践等方面，跟从自己的心，做自己想做的事，过自己

想过的人生，我也只是选择了自己喜欢的东西。”

未来光辉明亮，他正用汗水浇灌着梦想，用吃苦装点着自己的青春，脚踏实

地，一步一步坚定地走在创新创业的路上，努力奋进，为更好的明天储备力量，

为回报社会做好准备。

优秀学生主要事迹精选篇2

路漫漫其修远兮，吾将上下而索。我叫王彦苏，是广灵县林关九年制学校初

三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个

体，每个人都是与众不同的，所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。

从来不畏惧困难，总是迎难而上，相信“世上无难事，只怕有心人”，自信自己

能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴

趣广泛，是我校品学兼优而又极具创新力的学生，是老师的得力助手，更是同学

们可信任的朋友。踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次

又一次的学习生活实践中，无不体现着自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首做讲道德的中学生

儿时起，父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，

更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，乐于助人，哪位同

学需要帮助，无论是学习还是生活，都抢在前面；在家里，除了做好自己的事，

还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，从不忘了为她画一张贺卡。因此，

受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习做一个爱学习的中学生

小学时我的成绩就一直名列前茅，上中学后，又积极调整学习态度，努力探

索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主

科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，感觉到自己稍有

退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对

现在学习生活中的激烈竞争，我总是乐观地说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，

竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学

习态度，使我在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

三、认真工作做负责任的中学生

从小学开始，我就担任学习委员等多项职务。上初三后，又以出色的表现赢

得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学，热爱班级，带领同学们参加

学校组织的各种比赛，我组织编排的班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。

期末评比时，全票当选为“优秀