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能量
六年级上册科学第四单元
教科版
第1课各种形式的能量
1.世间万物都是运动的,都是能量在驱动,能量是对物体运动的一种描述。相对于不同形式的运动,能量的运动形式也各不相同,声、光、电、热、磁都是能量的表现形式,不同形式的能量之间是可以相互转换的。
2.车的行驶需要能量,汽油为大多数汽车提供了能量,汽油这种化学物质所能提供的能量,我们称为化学能。
第1课各种形式的能量
3.要使静止的车运动起来需要能量,要使运动着的车停下来也需要能量。
4.物体发生变化的时候,往往伴随着能量的转换与转移。
5.我们组装的电路,电池提供的电能经过小灯泡,转换成了光能和热能。在这个过程中,电能的总量与光能和热能的总量是相同的。
6.能量的表现形式虽然各不相同,但最终都可以转换成为一种新的能量形式机械能。机械能可以使物体运动起来。
7.所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。
第2课调查家中使用的能量
1.太阳东升,白昼开始;太阳西落,黑夜降临……昼和夜不停地交替出现。在我们的生活中,每天都会补充和消耗能量。目前一般家庭中使用最多的能量形式应该是电能。
2.不同的交通工具,能量的形式和来源不同,需要付出的经济成本和环境代价也会不同。
第2课调查家中使用的能量
5.一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆,剩下的燃料主要转换成了热能和声能,散发到环境中去了。
6.燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大,对地球的环境造成污染。
7.家用的各种电器都会在说明书或铭牌上标有“功率”一项,它指的是耗电量的大小。
8.功率为1000瓦的电器,1小时的耗电量就是1度。功率的单位是瓦特,符号是W。
第3课电和磁
1.1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中偶然让通电的导线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象:指南针发生了偏转。就是这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。
2.奥斯特的实验说明了:通电的导线会产生磁性。
3.电路短路,电流很强,电池会很快发热。所以只能短暂接通一下,马上断开。
4.指南针的偏转方向和电流方向有关。且电流越大,偏转角度也越大。
第3课电和磁
5.在做通电导线靠近指南针会让指针偏转的实验时,要注意:导线要拉直放在指南针上方;导线与指南针指针方向一致。在实验中,指南针的磁针变化不明显,我们可以用通电线圈代替通电直导线。
6.做通电线圈和指南针的实验时,线圈立着放,指南针尽量靠近线圈的中心,此时指南针偏转的角度最大。
7.做一个线圈的方法:用导线在手指上绕10圈左右取下,固定线圈和引出的线。
8.用线圈和指南针可以做一个电流检测器,检测废电池还有没有电量。
9.要使实验时指南针的指针偏转的角度比原来大,可以加大电流或改用圈数更多的线圈。
第4课电能和磁能
1.磁铁也具有“能量”,从磁悬浮列车、电磁起重机,到耳机、电磁炉,到处都有磁能的影子。其实通过适当的装置,生活中的大部分磁能都可以由电能转换而来。
2.把通电的线圈绕在大铁钉上,铁钉会被磁化。
3.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的基本性质。
4.电磁铁有南北极。指北的一端叫北极,用字母N表示;指南的一端叫南极,用字母S表示。
第4课电能和磁能
5.我们制作铁钉电磁铁所用的导线较短,连接在电池上有点像短路连接,耗电大,电池容易发热,所以不能把它长时间连接在电池上。
6.电磁铁的南北极与电流的方向和线圈缠绕方向有关,当电池正负极接法改变时,它的磁极也会改变;当电磁铁的线圈缠绕方向改变时,它的磁极也会改变。
如果想改变电磁铁的南北极,最简单的操作方法是:改变电池正负极接法。
7.电磁铁与磁铁的相同点:都有磁性,都有南北极。
第4课电能和磁能
8.电磁铁与磁铁的不同点:
(1)磁铁是磁性的石头,电磁铁是由线圈和铁芯组成的。
(2)磁铁的磁性自然存在,电磁铁只有通电才有磁性。
(3)磁铁的南北极不会改变,而电磁铁的南北极可以改变。
9.在制作铁钉电磁铁实验中,如果铁钉的钉帽能吸引指南针的南极,可以判断钉帽是北极,钉尖是南极。
10.磁能转化为电能是一种能量转化方式,它可以将磁场能转化为电场能。磁能转化为电能的原理是根据法拉第电磁感应定律和楞次定律,即当导体在磁场中运动或磁场发生变化时,会在导体内产生感应电动势和感应电流,从而将磁能转化为电能。
第5课电磁铁
1.电磁铁的磁性强弱是可以改变的。我们实验中用大头针的数量来测量磁性强弱,吸引的大头针数量越多,说明磁性越强。
2.电磁起重机通电时,电能转换为磁能,可吸起钢铁;断电时,磁能消失,钢铁就会落下。
3.电磁铁不能长时间连接电池,以免电池耗电太多影响实验的公平。
4.电磁铁吸引大头针的数量越多,说明电磁铁的磁性越强。
5.电磁铁的磁性强
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