2024年《获得教养的途径》教案.pdf

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2024年《获得教养的途径》优秀教案

《获得教养的途径》优秀教案1

教学目标：

知识目标：认识阅读经典的意义；认识阅读经典是获得教养的重要途径之一

能力目标：学习紧扣中心话题，多角度论正、对比说理的写作方法

情感目标：1、阅读经典，继续前人的思想成果是获得教养的重要途径；

2、要重视阅读，树立正确的读书观，提高自身修养

重点难点：1、阅读经典与获得教养的关系；

2、紧扣中心话题，多角度论证、对比说理方法

课时安排：1课时

教学过程：

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认证主体遵化市龙源小区猫猫网络技术服务部（个体工商户）

IP属地河北

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