江西省樟村中学2023-2024学年高三年级摸底数学试题.docVIP

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江西省樟村中学2023-2024学年高三年级摸底数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知是定义在上的奇函数,当时,,则()

A. B.2 C.3 D.

2.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则()

A. B.

C. D.

3.若的展开式中的系数之和为,则实数的值为()

A. B. C. D.1

4.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是

A.α内有无数条直线与β平行

B.α内有两条相交直线与β平行

C.α,β平行于同一条直线

D.α,β垂直于同一平面

5.已知,,是平面内三个单位向量,若,则的最小值()

A. B. C. D.5

6.已知抛物线y2=4x的焦点为F,抛物线上任意一点P,且PQ⊥y轴交y轴于点Q,则的最小值为()

A. B. C.l D.1

7.已知复数,则对应的点在复平面内位于()

A.第一象限 B.第二象限

C.第三象限 D.第四象限

8.若的展开式中含有常数项,且的最小值为,则()

A. B. C. D.

9.2019年末,武汉出现新型冠状病毒肺炎()疫情,并快速席卷我国其他地区,传播速度很快.因这种病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株,所以目前没有特异治疗方法,防控难度很大.武汉市出现疫情最早,感染人员最多,防控压力最大,武汉市从2月7日起举全市之力入户上门排查确诊的新冠肺炎患者、疑似的新冠肺炎患者、无法明确排除新冠肺炎的发热患者和与确诊患者的密切接触者等“四类”人员,强化网格化管理,不落一户、不漏一人.在排查期间,一户6口之家被确认为“与确诊患者的密切接触者”,这种情况下医护人员要对其家庭成员随机地逐一进行“核糖核酸”检测,若出现阳性,则该家庭为“感染高危户”.设该家庭每个成员检测呈阳性的概率均为()且相互独立,该家庭至少检测了5个人才能确定为“感染高危户”的概率为,当时,最大,则()

A. B. C. D.

10.已知集合A={x|y=lg(4﹣x2)},B={y|y=3x,x>0}时,A∩B=()

A.{x|x>﹣2}B.{x|1<x<2}C.{x|1≤x≤2}D.?

11.设,则(??)

A.10 B.11 C.12 D.13

12.已知双曲线,为坐标原点,、为其左、右焦点,点在的渐近线上,,且,则该双曲线的渐近线方程为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知全集为R,集合,则___________.

14.一次考试后,某班全班50个人数学成绩的平均分为正数,若把当成一个同学的分数,与原来的50个分数一起,算出这51个分数的平均值为,则_________.

15.已知数列满足,,若,则数列的前n项和______.

16.已知正项等比数列中,,则__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(Ⅰ)当时,讨论函数的单调区间;

(Ⅱ)若对任意的和恒成立,求实数的取值范围.

18.(12分)已知,,动点满足直线与直线的斜率之积为,设点的轨迹为曲线.

(1)求曲线的方程;

(2)若过点的直线与曲线交于,两点,过点且与直线垂直的直线与相交于点,求的最小值及此时直线的方程.

19.(12分)已知函数,.

(1)若不等式对恒成立,求的最小值;

(2)证明:.

(3)设方程的实根为.令若存在,,,使得,证明:.

20.(12分)随着小汽车的普及,“驾驶证”已经成为现代人“必考”的证件之一.若某人报名参加了驾驶证考试,要顺利地拿到驾驶证,他需要通过四个科目的考试,其中科目二为场地考试.在一次报名中,每个学员有5次参加科目二考试的机会(这5次考试机会中任何一次通过考试,就算顺利通过,即进入下一科目考试;若5次都没有通过,则需重新报名),其中前2次参加科目二考试免费,若前2次都没有通过,则以后每次参加科目二考试都需要交200元的补考费.某驾校对以往2000个学员第1次参加科目二考试进行了统计,得到下表:

考试情况

男学员

女学员

第1次考科目二人数

1200

800

第1次通过科目二人数

960

600

第1次未通过科目二人数

240

200

若以上表得到的男、女学员第1次通过科目二考试的频率分别作为此驾校男、女学员每次通过科目二考试的概率,且每人每次是否通过科目二考试相互独立.

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