【6篇】部编版六年级下册语文作文习作范文-精选含答案 .pdfVIP

【6篇】部编版六年级下册语文作文习作范文-精选含答案

1．在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许只是

一细微的神态或动作……就是这一点一滴，却往往令你感动。请同学们围绕“感动”，抓住人

物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写一篇作文，让文章感动自己，感动亲

人，感动读者。

要求：①题目自取。②围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具体，语句

通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。字数400字以上。文中一律不出现真实的人名和

校名。

【答案】略

2．时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最

依恋的人、事、景、物，把《再见了，……》这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字

的习作。

要求：内容具体，感情真挚。

【答案】【参考例文】

再见了，母校

六年前，拽着爸爸衣角的我，满怀憧憬，第一次踏进了校门；六年前，背着书包的我，

走进教室，睁大渴望知识的双眸；六年前，端坐于座位上的我，正式开启了我今生的学习

之路……光阴似箭，转眼间六年已过。回头望着美丽的校园，心头不禁涌上阵阵眷恋之情。

六年里，我的眼前总会蹦出快乐的身影，都是你——亲爱的同学，无时无刻不在陪伴我

的生活。是你，让我在快乐时，学会与他人分享；是你，让我在悲伤时，得到友情的抚

慰。六年的时光，我们在共同进步，共同长大。有人说，友情就像玩具，拥有时，不知珍

惜；离别时，才知宝贵。我却要说，友情就像一杯水，拥有时，平淡无奇；离别时，滋味

甘醇。即将分别了，朋友，请让我对你说一句：请“珍重！

六年中，我的耳畔总会响起熟悉的教诲，都是您——亲爱的老师，无时无刻不在哺育我

的成长。是您，用心血和汗水浇灌着祖国的花朵；是您，用岁月和青春点燃了祖国的希

望！六年的时光，换来了我们健康茁壮地成长，而您的额头却增添了多少道皱纹，鬓角多

出了多少根银丝。即将分别了，老师，请让我对您说一句：谢谢您！“”

六年来，我的梦里总会浮现美丽的背影，都是你——亲爱的母校，无时无刻不在关注我

的心灵。是您，用整洁的环境告诉我环保的意义；是您，用动听的铃声告诉我纪律的重

要。这里的花，这里的草，这里的书香，这里的阳光，让我已然觉得，校就是家，家就是

校。即将分别了，母校，请让我对您说一句：“我爱您！”

六年小学生涯，六年酸甜苦辣，六年欢喜冤家，六年难忘年华。在这最后时光中，请让

我再回头望望，等我学业归来，定会约定当年的好友，回到难忘的母校，再来看望我们可

亲可敬的老师！

3．选择一题完成习作，字数400以上。

（一）提示：“每个人都是天才”，你发现自己或身边的人的“那份天才”了吗？通过具体的

事写出自己或他人的才华“”“优点”“闪光点”“特点”，题目自拟。

（二）题目：《成长中的________》

提示：题目中省略的内容指某种情感，如：快乐、幸福、烦恼、悲伤……将题目补充完整之

后，在习作中描述自己成长中真实经历的事情，抒发自己在成长中的真实情感。

【答案】略

4．题目1：他（她）

是这样

亲爱的同学，进入新的学习环境，你一定接触了新老师，认识了新朋友。请你将题目补充

完整，通过事件表现出他（她）的性格或思想品质，写一篇记叙文。

要求：1.内容具体，描写生动。2.书写工整、清晰、易辨认。3.作文中不得出现真实的班

级和师生姓名。4.不少于500字。

【答案】他是这样坚强

黝黑的面孔，大大的招风耳，还有那欢笑起来不太协调的脸庞。没错！他就是我们班那个

调皮机智的徐楷！

我眼中他好像一个“怪人”，他总是在上课时冒出几句怪异的调子，从而引起全班哄堂大

笑，自己却在一旁，像个没事人儿的样子。

似乎他就一直是个调皮的人，我一直这么认为着，直到后来发生了一件事，让我对他刮目

相看。

运动会的男子1000米就要开始了！一向运动细胞活跃的徐楷成了我眼中的焦点，我们渴望

他能为我们班夺得荣誉！徐楷好像变了个人似的。一点也不调皮了，只见他全神贯注目不

转睛。

“砰”——发令枪一响，所有运动员都把吃奶的劲使出来，个个都犹如脱缰的野马，好像

前方有着什么无限动力，他们双臂不停摆动，好似机器一样，根本停不下来。大家都奋力

地互相追赶着，这时操场上四处响起“加油”声……我担心