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五邑大学本科教学
《毕业设计/论文》课程教学大纲（2023版）
一、课程基本信息
毕业设计/论文
课程名称
GraduationDesign/Dissertation
课程代码2020510058课程性质必修
开课院部经济管理学院课程负责人骆达荣
课程团队刘联辉、骆达荣、罗俊、叶一芃
授课学期8学分/学时16/256
理论实验实训
000
学时学时（含上机）
课内学时256
实习0其他256
适用专业物流管理、物流工程
授课语言中文
对先修的
本专业1-7学期开设的培养方案规定课程知识
要求
对后续的
学生毕业的必要环节
支撑
通过专业知识的系统性学习培养学生敏锐的洞察力、拓宽其思维与眼界，加强
课程思政
学生对国家现代化建设的正确认知。通过教学过程激发学生对社会主义建设的
设计
创新能力，并且在课程实践中不断地培养学生理论联系实践的思想和能力
通过设计/论文的过程中培养学生的实际工作技能。理论知识与具体的实际结
创新创业
合，适当安排诸如团队建设、人际沟通、人际协作等素质拓展训练，在实践的
教育设计
过程中让学生感悟创业的艰辛，从而培养其吃苦耐劳的品质。
毕业设计/论文是物流管理、物流工程专业本科学生毕业前的最后一门
必修课程，也是实践性教学的最后一个环节，占用学时最多、经历时间最长、
知识和技术的复合度最高，旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能研
究和解决复杂的物流管理与工程问题的能力，从总体上考察学生本科阶段学
习所达到的学业水平。
课题选题可以是：物流系统设计、物流装备设计、物流自动化技术设计、
物流系统优化研究、物流作业流程研究、物流作业管理技术研究、物流信息
课程简介
系统及软件设计、供应链管理研究等；主要来源于企业生产实际、教师科学
研究、学科竞赛等。
在教师指导下，学生应该充分发挥主观能动性，积极推进工作进程，经
过选题落实、开题论证、明确问题、查阅文献、搜集资料、采集数据、辨析
问题、规划方案、设计执行、方案实施、论证结果等等环节，最后提交体现
研究或设计成果的文本和图档（如论文、系统、图纸等），并进行公开答辩。
当前，融合OBE理念的毕业设计（论文）要求学生作为未来的物流工程
1
师，在面对课题任务时不仅将其视作纯技术问题进行考虑，还应该纳入社会、
安全、法律、经济等制约因素的层面来关注和评价。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
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