河头小学“童心迎六一-快乐共成长”活动方案.docVIP

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河头小学“童心迎六一快乐共成长”活动方案

指导思想

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”系列活动,鼓励队员积极参与并体验集体活动的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动主题:“童心迎六一快乐共成长”

活动时间:5月22日—5月31日

活动过程:

第一阶段5月22日—5月24日活动地点阶梯教室

活动内容

班级“庆六一”文艺节目汇演

活动组织

活动要求

各个班级准备两个节目,形式不限,但必须保证有一个节目学生参与数达到班级人数的50%。

班主任

配班教师

活动时间

分别在5月22日、23日及24日下午一节课后,分低、中、高三个年级段依次在阶梯教室进行年级集中节目汇演。

大队部

王惠琴

活动评委

低年级段:张小燕;中年级段:殷云霞;高年级段:王玮以及各年级段学生代表,按照比例评选出优秀节目参加校级表演。

第二阶段5月31日上午活动地点校塑胶操场

宣传标语:“童心迎六一快乐共成长”、“携手小伙伴共享中国梦”红领巾跳蚤市场、金坛市河头小学首届校园吉尼斯成果活动展示。

场地布置:音响器材设备租借和效果调适(钱国义、庄火平、陈中全)

社区互动:学校大队部发出邀请,请部分家长参与“六一儿童节”庆祝活动。

活动内容

全校“庆六一”系列庆祝活动

活动组织

活动流程

(上午)

活动一:庆六一表彰活动及“校园吉尼斯”成果活动展示(上午:塑胶场)

王晖李平

活动备注:1、学校大队部做好表彰市级优秀少先队员和优秀辅导员的准备。表彰主持(王惠琴)颁发荣誉(张立俊潘海平);2、挑选“校园吉尼斯”优秀学生进行展示训练(李平);3、对“校园吉尼斯”活动进行总结(王晖),宣读校园吉尼斯纪录创造者,为优秀选手颁发奖品(李平);4、“校园吉尼斯”优秀选手与教师同台展示(优秀学生代表,教师代表:周禧、徐锁平);

活动预计时间:七点四十五开始,预计一刻钟。

活动二:班级优秀文艺节目汇演(上午:塑胶场)

王惠琴李乐

1、学校大队部做好节目汇演准备工作,拟定节目表演顺序,写好串联词;2、节目主持人:李乐、王晨翔,让儿童的节目焕发儿童的色彩(王惠琴负责指导);3、班主任提醒学生坐在塑胶场观看演出,提前做好学生表演的各项准备工作,保证文艺节目汇演全程流畅;4、副班主任和配班教师负责维持班级学生纪律与秩序,保持会场安静。

活动预计时间:八点开始,预计一小时左右

活动三:“携手小伙伴共享中国梦”红领巾跳蚤市场实践活动(上午:各班教室及财务室门口门前大道)

徐锁平班主任

活动备注:1、在征得家长同意的基础上,筹集班级跳蚤市场物品,并进行适当整理和分类,给出合理的价格并贴上标签;2、班级学生角色分工,设立宣传员、售货员、推销员等,并加强安全纪律教育;3、每班级至少捐献5件物品,每位教师至少捐献2件物品到少先队大队部供义卖用,由少先队组织义卖专场(王惠琴:财务室门口);4、校园吉尼斯活动展示结束后,各班组织学生回教室进行红领巾跳蚤市场实践活动,活动结束班级负责填写完成各类情况统计表。5、十一点半活动结束,班主任及时组织学生排队到食堂用餐。

活动预计时间:九点钟开始,预计二小时.

活动流程

(下午)

活动四:班级游艺活动(下午班级教室)

班主任王惠琴

活动备注:1、各班班主任事先和学生进行商量,确定班级庆祝形式和庆祝内容,并于5月28日前上报到学校大队部;2、上午学校汇演结束后,下午由班主任负责在各班教室进行班级游艺活动;3、提醒学生注意安全和班级卫生;4、学生游戏活动巡视分工:王晖、徐锁平(一二年级);李国芳、王惠琴(三四年级);张立俊、虞国俊(五六年级);徐金平、徐丽峰(校园卫生)。

活动预计时间:下午一点四十开始,到下午四点一刻结束

活动组织后勤保障

为保证学校“庆六一”活动圆满进行,对以下人员进行任务分工:

石留春、刘国洪—制作庆祝条幅与做好活动安全预案并组织布置“庆六一”活动现场;钱国义—活动全程摄像;徐锁平—活动拍照与文字宣传;庄火平—现场音响调适;徐丽峰—学生医疗救护;王国春、夏建国、周开发—后排教学楼与综合楼巡视;虞国俊、贺国财—前排教学楼巡视。

后附:“携手小伙伴共享中国梦”红领巾跳蚤市场实践活动方案

河头小学大队部

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河头小学“红领巾聚义中国梦”暨红领巾跳蚤市场活动方案

金坛市河头小学徐锁平王惠琴

指导思想:

为了进一步拓宽综合实践活动渠道,挖掘社会活动资

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