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七年级班主任工作计划第一学期4篇

七年级班主任工作计划第一学期第1篇

一、班级基本状况

初一(4)班是一个平行班，共有47位同学。总的来说，

4班算是平行班中比较不错的班级，班上不乏勤奋好学的学

生，有不少聪慧却不主动学习的同学，同时，后进生也不少，

常常犯点小错误，影响班级的进步。另一方面，4班是个比

较团结的班级，班上的同学集体荣誉感异常剧烈。每位同学

都不情愿拖班级的后腿，只是初中生仍缺乏自制力。

初一(4)班的班干部、科代表特别称职。班干部不仅是老

师的得力助手，更是班上同学的楷模。值日班干部在早读午

休期间，充分发挥了领头羊的作用，带领班上同学做好该做

的事，管好纪律;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通

的桥梁作用，准时向科任老师反映班里同学的学习状况;体育

委员在做课间操、升旗的集队过程贡献非凡。

本学期4班的任课老师都很尽责，关爱学生，学生的学

习热忱不断高涨。

二、主要任务

对于初一(4)班的学生，我预备本着我教育孩子的“两心”

即“爱心”、“耐心”来对待他们，本人认为这“两心”是最

起码的师德。爱心，即要关爱每个学生，首先是记住每个学

生的姓名及特征，让学生知道他们是受到老师关注的。其次

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是爱惜学生，关心学生的成长。一个好的班主任一定要对学

生的成长记录负责，要负责记录下学生的成长中的每一次感

动和成功的喜悦，并与学生一起共享!耐心，在德育工作中要

敬重儿童的人格，相信他们的力气，擅长发挥他们的优点和

特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有

积极的一面。即使在4班这样的平行班，也有不少努力向上

的好学生，实习老师更应当对学生的问题做到不厌其烦。人

非草木，孰能无情?我相信，只要对学生付出了真心，学生

一定能感觉到，一定会不负我的期望。

对于初一(4)班全体学生的奋斗目标，我想用两个短语概

括，就是教会他们“学会做人，学会学习”。学会做人，定

位于小榄二中的学生状况而言，小榄镇经济较发达，不少学

生家庭经济状况较好，但是学生家长普遍奔波于生计，对孩

子较少关爱。另一方面，小榄二中不是很好的学校，学生在

外面简单受轻视。因此，不少学生存在被忽视从而对四周的

人和事缺少关注甚至漠不关心。这种心情对初中生的成长是

极其不利的，我想利用在学生身边的两个月时间，尽量让他

们感受到老师及家长对他们的关爱，以及社会对他们的期盼，

让他们充分确定自己的价值。学会做人包括方方面面的内容，

两个月的时候不能转变许多，我只期望能对这群孩子产生一

点点影响，对他们有一点点触动，便心满足足了。而我的详

细立足点，就是学生与学生间的关系，学生与老师间的关系。

通过以身作则、言传身教影响他们。学会学习，初一(4)学生

的学习能力有待加强，无论是上课还是自习课上，总要老师

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推一把才能步入正轨，这对于以后的深造是不利的。但是不

可否认，不少学生是热爱学习的，每次我去到班上，总有不

少同学问我各个科目的问题，有的同学已经问到学习方法及

复习方法的问题，这是个很好的趋势。因为他们已经懂得摸

索规律，查找适合自己的学习方法了。因此，我预备在适当

的时机，对孩子们做一些学习方法指导，让他们学习自主、

主动学习。

同时，我有一个设想，“以先进带动后进”，充分发挥班

上学习成果优异的同学的作用，让他们帮助成果稍逊一筹的

同学，使全班形成一股积极向上的风气，促进班级团结。详

细的方案还得征求班主任指导老师的意见后方能实施，主要

形式是成立学习小组。

三、日常工作

早读前的工作：检查值日卫生(课室桌椅是否摆放整齐，

课室及走廊地板是否拖洁净，负责包干区域的同学是否到位、

黑板是否擦洁净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒洁净等)，

监督同学完成作业，并杜绝抄袭作业现象。

早读7：20—7：35

1、要求全部同学开口读书、不可以在这段时间做作业

2、对于迟到、未到的同学要特殊留意【对于未到的同

学，应当将其名字记下了，直接找对应的班主任报告状况，

以防上学路上出现意外】