6.21 青春期保健 （教学课件）-六年级科学上册同步精品课堂（青岛版）.pptx

21青春期保健青岛版六年级上册第六单元第二十一课

目录01学习目标020304活动准备情境导入探究新知0506全课小结课后拓展

01学习目标

学习目标科学观念目标：知道生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程；认识青春期及其特征；了解健康度过青春期的方法。科学思维目标：基于所学知识，通过查阅资料等途径，学会青春期保健的方法。探究实践目标：在教师指导下，会用杠杆做实验、收集并整理数据，分析认识杠杆省力、费力和不省力也不费力的规律。态度责任目标：体会到收集数据的重要意义，并且意识到相互合作的重要性。

02活动准备

活动准备自己不同年龄阶段的照片。

03情境导入

情景导入青春期是人体迅速生长发育的关键期。进入青春期，身体和心理会发生哪些显著变化？怎样顺利度过青春期呢？

04探究新知

探究新知活动一：人的一生中，身体会发生哪些变化？

探究新知

探究新知

探究新知?胎儿期?：胚胎发育的关键时期，任何外界不利因素都可能影响胎儿的正常生长发育。?新生儿期?：适应新环境，发病率和死亡率较高，先天畸形常在此期被发现。?婴儿期?：生长发育迅速，但器官系统尚未成熟，容易发生营养和消化紊乱。?幼儿期?：体格发育速度减慢，智能发育迅速，开始会走、说话等。?童年期?：体格和智能继续发育，理解力和社交能力增强。?青春期?：体格发育再次加速，生殖系统发育成熟，是向成年过渡的转折阶段。?成年期?：生理和心理相对稳定，是先前各阶段发展结果的集中表现。?老年期?：身体各器官组织出现退行性变化，心理方面也发生相应改变。

探究新知生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程。

探究新知

探究新知

探究新知身高统计图

探究新知一般来说，儿童从9-10岁开始进入青春期，青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早。

探究新知活动二：青春期有哪些特征？

探究新知

探究新知这里面记着我的小秘密，不能给别人看。我长大了，爸爸不用事事为我操心了。

探究新知青少年在10-20岁时处于青春期，这个阶段身高、体重增长较快。青春期是由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期。

探究新知活动三：如何健康度过青春期？

探究新知

探究新知注意营养补充：青春期由于新陈代谢相对比较旺盛，对各种营养需求会明显增多，要多补充蛋白质和维生素含量比较丰富的食物，比如瘦肉、鱼肉、牛奶等。适当锻炼：平时还要多参加室外活动，如跑步、爬山、游泳、打篮球、跳绳等，能够促进机体的血液循环，使骨骼部位的营养充足。保证充足睡眠：每晚要保证充足的睡眠，尽量避免熬夜，每天的睡眠时间应保持在8小时以上。此外，还要适当补钙、注意心理教育、注意个人卫生等，家长要关注好青春期的心理变化。

05全课小结

课堂小结知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。课堂小结一

你学会了吗我会填1.()、（）、（）和（）是人体必然经历的过程。2.一般来说，儿童从（）岁开始进入青春期，青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩（）。3.进入青春期的男生、女生，（）、（）会迅速增加。死亡体重9~10身高早衰老发育生长

06课后拓展

课后拓展查阅资料，了解更多关于青春期的知识，与家长进一步交流青春期的话题。

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