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丝路视野

“一带一路”背景下河南省复合型外语人才的培养

光诚

（黄河科技学院，河南郑州450000）

摘要：河南省郑州市地处丝路的中线和中心线上，这使得中部地区第一次走上了从内陆对外交流的道路。航空港的建

立，让河南郑州从此走上了国际化的道路。人才是国际化的核心要素。在当前的经济形势下，国际化外语人才储备和质量对

“一带一路”倡议能否顺利开展有着举足轻重的影响。河南省应该以此为契机，加强复合型外语人才培养，为“一带一路”贡

献人才力量。

关键词：一带一路外语复合型

河南省郑州市地处丝路的中线和中心线上，这使得中部（三）外语课程改革力度弱

地区第一次走上了从内陆对外交流的道路。航空港的建立，其实很多高校一直在积极推进外语教学改革，然而效果

让河南郑州从此走上了国际化的道路。“一带一路”为河南却不够理想。很多外语院校在课程设置方面，减少外语主体

省挖掘区域优势潜力，提升对外开放水平提供了契机。课程的课时，增加了综合类课程的时间。在外语的课程设置

国际化道路的发展，必然对各层次人才提出更高要求，上比较笼统，没有和市场需求相结合。在教学目标上，很多

尤其是能精通外语，又熟悉对外贸易规则，了解国际法律法学校更加注重学生的考试结果，重视考级结果，学生从大一

规的外语人才，对其需求也呈现出快速增长趋势。要适应河开始就着手准备专业四级、八级考试，以及大学英语四六级

南省对外经济的快速发展，就需要为企业培养和输送更多考试，考试证书成了终极目标，人才还是培养成了考试型人

符合外向型经济发展需要的复合型外语人才。然观河南省才。在实践方面，其实应用型三本院校在学生实践方面做得

外语人才以及其培养现状，我们还有很长的路需要走，需要相对更好，他们会给学生提供更多的实践机会，让学生去实

探索。习或是体验真正的外语工作场景。但是很多公办院校，只注

目前，河南省的外语人才培养主要集中在郑州市，而目重文学方面的教育，学生毕业后书生气十足，工作上手起来

前外语人才培养中普遍存在重视语言知识、文学能力的发反而变慢，需要企业进行培训。

展，而忽略专业知识与技能的培训，出现了大量外语人才从二、复合型人才培养建议

学校毕业后，只精通外语而不懂专业知识，无法满足地方外（一）课程设置与市场需求相适应

向型经济发展的需要的状况，这不仅浪费了一定的人力资市场对人才的需求一直在改变，所以人才的需求就应当

源，也限制了企业扩大对外贸易的规模。因此，如何培养复以市场为导向，人才培养方案需要经常做出调整，以适应千

合型外语人才，对实现对外经济发展意义重大。变万化的市场。河南外向型经济的发展，促使人才转型。外

一、河南省外语人才培养现状及存在的问题语人才作为前沿人才，更要注重应用性。所以学校要在充分

（一）基础薄弱，考试型人才居多研究市场的前提下，对课程设置做出调整。课程设置不再是

河南省高考英语不考听力和口语的命题特点，使得学校满足单一的语言和文学的教学，而是要让学生学习国际贸

从小开始培养的只有做语法题、阅读题、作文题这样的做易、旅游、机械、法律、服装、加工业等各个方面知识，各

题能力，忽略他们听力和口语的训练。所以很多学生上大学系部之间加强合作，合理分配各个课程的时间，培养出适合

后，听力完全听不懂，口语要么不行，要么就是带着河南口地方经济发展的复合型人才。以往大量的语言专业毕业生在

音，非常难听懂。这已经成为他们的“硬伤”。上了大学以找工作时都很迷茫