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一年级小学生读书感言6则

一年级小学生读书感言6则

导语：一年级的小朋友刚刚开始学习汉字拼音，属于阅读启蒙阶

段，可以阅读一些儿童绘本故事，培养他们阅读的兴趣。以下是本店

铺给大家整理的一年级小学生读书感言6则，一起来看看吧。

一年级小学生读书感言1

今天我读了一篇文章，名叫《巨人的花园》。巨人因为不让孩子

在花园玩，所以赶走孩子，砌起围墙，使得花园里天天狂风大作。雪

花飞舞，没有春天，让巨人感到苦恼。这篇文章告诉我：快乐应当与

他人分享，不要拒绝他人，这样会使得朋友之间不团结，所以我们有

快乐时应该懂得与他人分享，不但自己会快乐，别人也会快乐！

一年级小学生读书感言2

今天我看了一篇童话故事，这个故事的题目叫《鱼兄弟》，这个

作文讲鱼弟弟太天真了，竟然轻意相信野鸟的谎话，最后鱼弟弟被野

鸟吃掉了，相对而言，鱼哥哥就机灵多了，它善于观察，懂得分辨事

物的真假，其实，聪明的鱼哥哥早就识破野鸟的诡计，最终野鸟被鱼

哥哥淹死了，为亲爱的鱼弟弟报仇了。我们要向聪明的鱼哥哥学习，

不能轻意相信别人的话。记得有一次我在玩电脑游戏，这个游戏就是

考察观察力，这个游戏就是大家来找茬，在我玩这个游戏的时候常常

找不到，还有我在做一起作业的时候，“兴趣饼干”由于我不善于观

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察，所以常常输，看来的观察力需要加强，分辨力也需要加强。

一年级小学生读书感言3

今天，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《高尔基的童年》，

我听完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所

吸引。

他读书的时候很专心，把世界上的一切都忘记了。

听到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。

每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，我特别高兴，总

是很快的就把它看完了。

我虽然爱看书，但是从书里学到的知识却很少，为什么呢？自己

和高尔基比比，只是看看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以

看完后就都忘了。

妈妈说，高尔基之所以能成为世界文豪，是与他认真专心读书的

精神是分不开的。

所以我觉得高尔基教育了我，不管做什么事情都要有认真的态

度。

粗心大意造成的失败我是深有体会的。

记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时，成绩不是特别好，原

因就是粗心，考试题我都会，就是粗心。

今天我要甩掉它，我要和认真交朋友，不管做什么事都要认真！

就像高尔基说的“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀！”

一年级小学生读书感言4

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班里的图书角开张了，我借的第一本书名叫《巫猫之国》，这本

书可有趣了。

有一个古老的传说，在一个古老的森林里有一个栖居在蜗牛背上

的神秘部落。有一天，这个部落突然就消失了。青蛙长脚、老鼠尤里、

鹦鹉小黑、探险家老K一起出发去寻找这个消失的部落。一路上惊险

万分，他们先后遇到了吃人蝙蝠、飞天水母、巨型植物等，还通过了

漩涡，克服了种种困难，终于进入巫猫之国。传说中已经消失的国家，

原来还存在着。

读了这本书，我得到的收获是：不管别人说的是什么，都不要盲

目的去相信，要自己亲自去观察一下，去寻找一下，去动手做一下，

只有这样你才知道是不是真的像别人说的这样。

一年级小学生读书感言5

我利用暑期时间又看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同

的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童

话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的

寓意。而现在再次看这本书，我有了深刻的体会：做人要善良。

善，这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵

美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象：

在公交车上，有人毫不犹豫地让座；在商店里，有人把多找的零钱义

无返顾地还给营业员；在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或

少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。

一年级小学生读书感言6

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读书对于我们来说是一种乐趣,我们能够从书中汲取到许多的知

识.读一本好书,就有如发现了一颗原钻,越深