3.3牛顿第三定律 课件高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

第三章相互作用——力;1.知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念。

2.理解牛顿第三定律的含义，并能用它解释生活中的现象。

3.知道作用力、反作用力与平衡力的区别。4.应用牛顿第三定律进行受力分析。;;如图所示，用手挤压放在桌面上的气球。;【思考】

如图所示为游客乘坐马车观光的场景，马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，两个力是否可以抵消？;;两物体;;两个弹簧秤;4、作用力与反作用力的方向关系？;C;作用力和反作用力的三个性质;B;成语“以卵击石”是指拿蛋去碰石头。比喻不自量力，自取灭亡。

(1)如图所示，以卵击石时，卵对石头的作用力大，还是石头对卵的作用力大？;1.实验探究：如图所示，把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A，结果发现两个弹簧测力计的示数是______的。改变拉力，弹簧测力计的示数也随着改变，但两个弹簧测力计的示数总是______的，方向______。;【思考】

1.如图所示，两个同学课间休息时在教室里进行“掰腕子”比赛，经过较量，甲同学赢了乙同学。甲同学对乙同学的作用力是否大于乙同学对甲同学的作用力？;C;正确理解牛顿第三定律中“总是”的含义

(1)不管物体的大小、形状如何，任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。

(2)不管物体的运动状态如何，静止的物体之间，运动的物体之间，静止与运动的物体之间，其作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。

(3)作用力和反作用力的产生和消失总是同时的。;BD;总结提升

一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较;D;如图，小灯

泡被绳子吊

在天花板上

静止，找出

灯和绳子之

间的作用力

与反作用力

以及平衡力;2.受力分析的步骤;;C;受力分析中如何防止“多力”或“漏力”

(1)防止“多力”：对每个力都要找出其施力物体，若某个力找不到施力物体则说明该力不存在。

(2)防止“漏力”：按正确的顺序(即重力→弹力→摩擦力→其他力)进行受力分析是保证不“漏力”的有效措施。;A