2024届高考语文复习-文言文专题训练-双文本专练(二).pdfVIP

文言文专题训练一一双文本专练

一、阅读下面的文言文，完成小题。

材料一：

王含作庐江郡，贪浊修。大将军王敦护其兄，故于众坐称：“家兄在郡定佳，声江

人士威称之！”时何充为敦主簿，在坐，正色曰：“充即庐江人，所闻异于此！”敦默然。

旁人为之反侧，充受然，神意自若。

（节选自《世说新语・方正》）

材料二：

何充，字次道，庐江人。丞相王导妻之姊子，故少与导善，早历显官，明帝亦友呢之。

成帝即位，迁给事黄门侍郎。平苏峻乱，殖迁东阳太守。在郡甚有德政，荐征士虞喜，拔

郡人谢奉、魏颜等以为佐吏。王导、庾亮并言于帝曰：“何充器局方概，有万夫之望，必

能总求朝端。臣死之日，愿引充内侍，则外誉唯缉，社稷无虞矣。”由是加吏部尚书。及

导亮，转护军将军，与中书监庾冰参录尚书事。庾冰兄弟以舅氏辅王室，权侔人主，意易

世之后，戚属转疏，将为外物所攻，谋立康帝。即帝母弟也。每说帝以国有强敌，宜须长

君，帝从之。充速议曰:“父子相传，先王旧典，忽妄改易，惧非长计。故武王不授圣弟，

即其义也。昔汉景亦欲传祚梁王，朝臣咸以为亏乱典制，据而弗听。今琅邪线作如孺于何

社稷宗庙将其危乎！”冰等不从。既而康帝立，帝临轩，冰、充侍。帝曰：“朕制鸿业，

二君之力也。充对曰：“陛下龙飞，臣冰之力也。若如臣议，不睹升平之世。”帝有惭

色。建元初，出为骤躺将军，便干，领徐州刺史，镇京口，以避诸庾。俄而帝疾笃，冰、

翼意在简文帝，而充建议立皇太子，奏可。及帝崩，充奉遗旨，便立太子，是为穆帝，冰、

翼甚恨之。充居宰相，强力有器局，临朝正色，以社稷为己任，凡所选用，皆以功臣为先，

不以私恩树亲戚，谈者以此重之。然性好释典，崇修佛寺，供给沙门以百数，糜费巨亿而

不吝也。于时棕惜及弟昙奉天师道，而充与弟准崇信释氏，谢万讥之云：“二都谄于道，

二何佞于佛。”永和二年卒，时年五十五，赠司空，道日文穆。

（节选自《晋书•何充传》）

【注】康帝，即后来的晋康帝，当时身份是琅邪王。

1.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将加句读处的字母填写在答题卡的横线上。

今A琅B邪C践D昨E如F孺G子H何I社J稷K宗L庙M将N其。危P乎

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.狼籍，文中指名声不好，与《赤壁赋》“肴核既尽，杯盘狼籍〃中的“狼籍〃意思不同。

B.稍，这里是“逐渐的意思，《苏武传》中“稍迁至移中厩监”的稍也是此意。

C.假节，〃假借（）以符节“，是指皇帝将符节暂借给执行临时任务的臣子使用。

D.数，文中意为“计算”，与《六国论》中“胜负之数，存亡之理〃的“数〃意思相同。

3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是。

A.大将军王敦特意在众人面前夸赞担任庐江太守的哥哥王含政绩斐然、广受赞誉，作为下

级的何充对此却持有异议。

B.何充在东阳太守任上有很多有益于百姓的政治措施和成就，颇受王导和庾亮的赏识，在

二人力荐之下，得到提拔重用。

C.外戚庾冰兄弟权倾朝野，为了继续保有自己的地位，他们希望让太后的弟弟康帝位，

并最终实现了这一目标。

D.何充拒仟宰相.才能度量出众,一心为公.正直无私.深受人们赞誉,但又笃信伊教.

花费无度，受到时人讥讽。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1（）旁人为之反侧，充晏然，神意自若。

2（）每说帝以国有强敌，宜须长君，帝从之。

5.后世评价