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长方体和正方体的展开图
苏教版六年级上册
核心素养目标
名称
图形
面
棱
顶点
面的特点
面的大小
棱长
长方体
6
个
12
条
8
个
6个面一般都是长方形,也可能有两个相对的面是正方形
相对的面的面积相等
每一组互相平行的四条棱的长度相等
正方体
6个面都是相等的正方形
6个面的面积都相等
12条棱的长度都相等
长方体和正方体分别有哪些特征
这6个面能一眼全
看到吗?
最多只能看到3个面
有什么办法能一眼
全看到所有的面?
像这样展开后得到的平面图形就是长方体(或正方体)的展开图。
把六个面展开在
一个平面上。
要求:
剪的时候要沿着棱剪,并且各个面要互相连在一起。
一个正方体纸盒,像下面的样子沿着画红线的棱剪开,就可以得到
它的展开图。
90090090000000290290000002
学生活动:
请同学们拿出自己准备的正方体纸盒,沿着棱剪开,看看得到的展开图的形状是什么样子的?
上面
左面后面右面|前面下面
你能从展开图中找到长方
体3组相对的面吗?
上面
左面后面右面前面
我发现相对的两个
面中间隔着一个面
观察这6个面的位置,你发现了什么?
想一想,如果剪的顺序变化,得到的展开图的形状会不会发生变化呢?
00000000020000000000009000
学生活动:
请同学们拿出自己准备的正方体纸盒,自己设计剪的顺序,看看得到的展开图的形状是什么样的。
相同的正方体,沿着不同的棱
来剪,得到的展开图不一样。
展开
我们可以把这11种展开图分成以下几类:
中间三连方,两侧各有一
个或两个。(231型)
中间两连方,两侧各有
两个。(222型)
两排各三个正方形。
(33型)
辨别长方体和正方体的展开图,需注意:
一条线上不过四,图
中不能出现“7”、“凹”
“田”。
请同学们拿出自己准备的长方体纸盒,自己设计剪的
顺序,看看得到的展开图的形状是什么样的。
拿一个长方体纸盒,沿着一些棱剪开,看看它的展开图。
展开
(A)
(C)
(B)
(D)
(E)
你能从展开图中找到长方
体3组相对的面吗?
上
后
左下前
右
从长方体的展开图中找相对的面时,既要看两个长
方形的形状和大小是不是完全一样,又要看两个面折叠
后能不能形成一组相对的面。
“创”与“好”相对。
“新”与“课”相对。“型”与“堂”相对。
基础题:
1.将这个展开图围成正方体后,哪两个面分别相对?
E
B
C
F
D
与A面相对的是(c)面。
与B面相对的是(D)面。
与E面相对的是(F)面。
基础题:
2.右图是一个长方体的展开图。
A
提高题:
3.如图是一个正方体展开图的其中5个面,再在(③)的位置添一个面,就可补全这个正方体的展开图。
可以用排除法。
I的邻面有A、E、F、C,所以的对面肯定是D;
A的邻面有E、F、I,不可能是D,所以A的对面肯定是C,剩下的E对面是F。
拓展题:
4.正方体的6个面分别写着A、C、D、E、F、I。与A、E、I相对的面
分别是哪个面?
A
再转一下
F
把正方体转E一下
C
F
我还会在展开图中找相对
的面。
我认识了正方体和长方
体的展开图。
通过今天的学习,你
有哪些收获?
长方体、正方体的展开图
展开
立体图形平面图形
相对的面不相邻
【知识技能类作业】
必做题:
1.选一选。
(1)下面的展开图中,不能沿着虚线折成正方体的是(D)。
(2)下面的展开图中,不能沿着虚线折成长方体的是(B)。
B.C.D
ABCD
....
如果长方形B在下面,那么长方形
E在上面;如果长方形C在前面,那么长方形F在后面。
【
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