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五年级下数学一课一练旋转_人教新课标
五年级下数学一课一练旋转_人教新课标
五年级下数学一课一练旋转_人教新课标
2019年人教版小学数学五年级下册旋转练习卷(带解析)
1、当钟表上得分针旋转120°时,时针旋转。
2、如图,图B是图A旋转后得到得,旋转了度。
3、钟表时针1小时旋转°,分针分钟旋转30°、
4、旋转对称图形得旋转角a得范围是。
5、图中得五角星绕旋转中心旋转后能与自身重合,则最小得旋转角度是。
6、时钟得时针不停地旋转,从上午8:30到上午10:10,时针旋转得旋转角是度。
7、如图,正方形ABCD经过顺时针旋转后到正方形AEFG得位置,则旋转中心是,旋转角度是度。
8、钟面上,如果时针旋转12°,那么分针旋转度。
9。分针顺时针旋转3圈,时针顺时针旋转度、
10、正三角形是旋转对称图形,绕旋转中心至少旋转度,可以和原图形重合。
11、时钟上得时针不停地旋转,从上午8时到上午11时,时针旋转得旋转角是度、
12。钟面上,指针从“12”顺时针旋转到“3”,旋转了度;指针从“3顺时针旋转60°到数字、
13、把“6旋转180°是“9,把“9”旋转180°是“6,那么把“69”旋转180°是数字、
14、与时针旋转方向相同得是旋转,方向相反得是旋转。
15、旋转一周,将变成()
A。B、C。
16。旋转不改变图形得()
大小和形状B。位置和形状C。位置和大小D、位置、大小和形状
17。将一个三角形旋转,旋转中心应选在()
三角形得顶点B、三角形得外部
C、三角形得三条边上D、平面内得任意位置
18、时钟得分针旋转一周,时针就要旋转()
A。360°B、180°C、90°D。30°
19。开锁是()旋转、
顺时针B、逆时针
20、下面()是旋转、
A。转动得风扇B、电梯上下移动C、升国旗
21、一个等边三角形绕其旋转中心旋转后与自身重合,至少要旋转()
A、30°B、60°C、120°D。180°
22、风扇转动是旋转运动。()
23、方向盘运动是旋转现象、()
24、风车运动是旋转现象。()
25、将逆时针旋转90°就成了。()
26。图形得旋转只能按顺时针方向转、()
27。荡秋千得运动方式是旋转、()
28、火车行驶得运动是旋转。()
29、推拉抽屉得现象是旋转。()
30、
如图,说出这个图形得旋转中心,它绕旋转中心至少旋转多大角度才能与原来图形重合?
参考答案
1、
10°
【解析】
∵钟表上得分针旋转120°时
∴分针走了120÷6=20分钟
∴时针旋转得角度=20×0、5°=10°、
故答案为10°
2。
180
【解析】
观察图形中Z点对应点得位置是图A绕旋转中心X按逆时针旋转180°得到得。
3、
30;5
【解析】
时针1小时旋转30°,分针5分钟旋转30°。
故答案为30,5。
4、
0°a360°
【解析】
旋转对称图形得旋转角a得范围是0〈旋转角360°
5、
72°
【解析】
该图形被平分成五部分,因而每部分被分成得圆心角是72°,从而得出最小旋转角、
6。
50
【解析】
因为钟表上得刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差得大格数,用大格数乘30°即可。
7、
A;45
【解析】
∵正方形ABCD经过顺时针旋转后得到正方形AEFG?∴旋转中心为点A,旋转角为∠CAD
∵AC是正方形ABCD得对角线?∴∠CAD=45°
∴旋转角为45°?故答案为:A,45
8、
144
【解析】
12°÷0、5×6
=24°×6?=144°?答:那么分针旋转144度。
故答案为:144、
9、
90
【解析】
钟面上分针旋转一周是1小时,时针走一个大格,一个大格得角度是:360°÷12=30°。所以30°×3=90°;?答:分针顺时针旋转3圈,时针顺时针旋转90度、?故答案为:90。
10、
120
【解析】
∵360°÷3=120°,
∴该图形绕中心至少旋转120度后能和原来得图案互相重合、
11、
90
【解析】
∵时针从上午得8时到11时共旋转了3个格,每相邻两个格之间得夹角是30°、
∴时针旋转得旋转角=30°×3=90°。
故答案为:90°。
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