北京市东城区东直门中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试生物试卷.pdfVIP

北京市东城区东直门中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试生物试卷.pdf

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北京市东直门中学2024-2025学年度第一学期期中考试

高二生物(选考)2024.11

命题人:杨建萍杨哲审稿人:曾传雯

考试时间:90分钟总分100分

行政班教学班姓名

第一部分(选择题)

(本大题共15小题,每题2分,共30分)

1.下列关于人体内环境的叙述,正确的是

A.血浆、组织液、淋巴液和细胞内液相互联系共同构成人体内环境

B.正常情况下,神经递质、激素、抗体、溶菌酶均会出现在内环境中

C.运动时,葡萄糖在内环境中氧化分解为生命活动供能

D.内环境的理化性质在正常情况下是恒定不变的

2.下列关于神经系统的叙述不正确的是

A.中枢神经系统包括脑和脊髓及与脑、脊髓相连的神经

B.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞

C.脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经

D.自主神经系统包括交感和副交感神经,都为传出神经

3.冬泳爱好者以冬泳的方式挑战严寒。人在冬泳过程中会出现

A.产热量大于散热量B.皮肤血管舒张

C.甲状腺激素分泌增多D.下丘脑产生冷觉

4.食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保

持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的

作用。下列判断不合理的是

A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放

B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用

C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状

D.药物M可能有助于促进睡眠

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5.人体皮肤损伤时,金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄球菌的

过程中,免疫系统发挥的基本功能属于

A.免疫防御B.免疫自稳

C.免疫监视、免疫自稳D.免疫防御、免疫监视

6.人体在接种流脑灭活疫苗后,血清中出现特异性抗体,发挥免疫保护作用。下列细胞中,

不参与此过程的是

A.树突状细胞B.辅助性T细胞

C.B淋巴细胞D.细胞毒性T细胞

7.生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是

A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除

B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而促进侧芽生长

C.生长素可通过调节植物体内某些基因的表达来影响植物生长

D.不同的植物器官如根、茎等对生长素的敏感程度不一样

8.在北京马拉松比赛42.195km的赛程中,运动员的血糖浓度维持在正常范围,在此调

节过程中不会发生的是

A.血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强

B.下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加

C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合

D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖

9.如图为下丘脑参与调节的过程示意图,①~④表示相关物质。下列相关叙述错误的是

A.饥饿时,下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌增强

B.饮水不足时,下丘脑感受刺激,④的分泌增多

C.寒冷时,下丘脑—垂体—甲状腺的分级调节实现放大激素的调节效应

D.摄入碘不足时,①②③含量增加,导致甲状腺肿大

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10.甲减(甲状腺激素分泌减少)分为

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