4.5 牛顿运动定律的应用 课件 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

第四章运动和力的关系;一、牛顿运动定律;二、运动学公式;为了尽量缩短停车时间，旅客按照站台上标注的车门位置候车。列车进站时总能准确地停靠在对应车门的位置。这是如何做到的呢？;1.在具体的情境中明确两类问题：已知力确定运动、已知运动确定力。

2.应用牛顿运动定律分析解决实际生产和生活中的问题。

3.总结应用牛顿运动定律解决问题的基本思路;一、从受力确定运动情况;【例题1】：运动员把冰壶沿水平冰面投出，让冰壶在冰面上自由滑行，在不与其他冰壶碰撞的情况下，最终停在远处的某个位置。按比赛规则，投掷冰壶运动员的队友，可以用毛刷在冰壶滑行前方来回摩擦冰面，减小冰面的动摩擦因数以调节冰壶的运动。

（1）运动员以3.4m/s的速度投掷冰壶，若冰壶和冰面的动摩擦因数为0.02，冰壶能在冰面上滑行多远？g取10m/s2。

（2）若运动员仍以3.4m/s的速度将冰壶投出，其队友在冰壶自由滑行10m后开始在其滑行前方摩擦冰面，冰壶和冰面的动摩擦因数变为原来的90%，冰壶多滑行了多少距离？;（1）选择滑行的冰壶为研究对象。冰壶所受的合力等于滑动摩擦力Ff（图4.5-3）。设冰壶的质量为m，以冰壶运动方向为正方向建立一维坐标系，滑动摩擦力Ff的方向与运动方向相反，则;（2）设冰壶滑行10m后的速度为v10，则对冰壶的前一段运动有;解：物体受力分析如图所示;二、从运动情况确定受力;【例题2】如图，一位滑雪者，人与装备的总质量为75kg，以2m/s的初速度沿山坡匀加速直线滑下，山坡倾角为30°，在5s的时间内滑下的路程为60m。求滑雪者对雪面的压力及滑雪者受到的阻力（包括摩擦和空气阻力），g取10m/s2。;解:以滑雪者为研究对象。建立如图4.5-5所示的直角坐标系。滑雪者沿山坡向下做匀加速直线运动。;得;;一、从受力确定运动情况;加速度a是联系力和运动的桥梁;1、确定研究对象；

2、分析受力情况和运动情况，画示意图(受力和运动过程)；

3、用牛顿第二定律或运动学公式求加速度；

4、用运动学公式或牛顿第二定律求所求量。;1.一辆质量是2t的汽车，在水平公路上以54km/h的速度匀速行驶。根据测试，这辆车在这种路面上紧急刹车时，汽车所受的制动力为1.2×104N。汽车从开始刹车到停下来的距离为（）

A．12.25m B．16.5m C．18.75m D．20m;2.如图甲所示，物块的质量m＝1kg，初速度v0＝10m/s，在一水平向左的恒力F作用下，从O点沿粗糙的水平面向右运动，某时刻恒力F突然反向，大小不变，则整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图象如图乙所示（取g＝10m/s2），则下列说法正确的是（）

A．0～5s内物块做匀减速运动

B．在t＝1s时刻恒力F反向

C．恒力F大小为10N

D．物块与水平面间的动摩擦因数为0.4;受力情况