六年级《数的计算（二）》奥数课件.pptVIP

75×20%?

64×12.5%?

16×25%?

＝15

＝4

＝8

数的计算（二）

（百分数）

（小数）

小数点向左移动两位，去掉百分号。

百分数转化成小数：

小数点向右移动两位，在后面添上百分号。

小数转化成百分数：

4

15

0.4

40%

37.5%

（百分数）

（小数）

9

32

0.375

解方程。

解：

解：

解方程。

解：

解：

1.小数转化成百分数：

2.等式的性质：

小数点向左移动两位，去掉百分号。

百分数转化成小数：

小数点向右移动两位，在后面添上百分号。

②等号两边同时乘或除以两个相同不为0的

数，两边依旧相等。

①等号两边同时加或减两个相同的数，两边

依旧相等。

＝30

125×（1－12%）

＝10×3

方法一：

方法二：

＝30

计算：

＝3.5×0.8＋5.5×0.8＋0.8

＝0.8×（3.5＋5.5＋1）

＝0.8×10

＝8

计算：

＝541－6

＝535

计算：

＝＋＋＋……＋

＝＋＋＋……＋

计算：

＝×（＋＋＋……＋）

1.列式计算题要注意计算顺序和数字间相互的关系。

2.小数转化成百分数：

小数点向左移动两位，去掉百分号。

百分数转化成小数：

小数点向右移动两位，在后面添上百分号。

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放