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第九章1电荷
必备知识基础练
一、电荷量元电荷
1.(徐州期中)关于元电荷,下列说法正确的是()
A.元电荷是最小的电荷,它带正电
B.元电荷实质就是电子(或质子)本身
C.元电荷的数值最早是由美国科学家密立根测出的
D.元电荷是最小的电荷,它带负电
2.(扬州月考)关于电荷,以下说法正确的是()
A.电荷量很小的电荷就是元电荷
B.物体所带的电荷量可以是任意值
C.静电感应过程中电荷的总量保持不变
D.摩擦起电就是人类创造了电荷
二、三种起电方式
3.(南京期中)如图所示,在某次实验中,老师用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)去吸引细碎的锡箔屑,发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速向空中散开,下列说法正确的是()
A.锡箔屑被吸引的过程中会因为获得电子而带负电
B.散开时锡箔屑带负电
C.最后锡箔屑散开主要是因为碰撞
D.散开时锡箔屑带正电
4.(苏州太仓期中)如图所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开,则()
A.此时A带正电,B带负电
B.此时A带的电荷量大于B带的电荷量
C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合
D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合
5.(江苏高二学业考试)如图所示,将带正电的金属小球接触原来不带电的验电器A端之后拿走。关于验电器的带电情况,下列说法正确的是()
A.A端带正电,B端带正电
B.A端带负电,B端带负电
C.A端带负电,B端带正电
D.A端带正电,B端带负电
三、电荷守恒定律
6.(江苏高二学业考试)A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带正电荷,电荷量大小为Q,则B的带电情况是()
A.带正电荷,电荷量大于Q
B.带正电荷,电荷量等于Q
C.带负电荷,电荷量大于Q
D.带负电荷,电荷量等于Q
7.三个金属小球所带电荷量分别为+3Q、+Q和-Q,将三小球接触后,它们所带的电荷量都为()
A.+3Q B.+2Q C.+Q D.-Q
关键能力提升练
8.(安徽宿州高中联考)如图,取一对用绝缘支柱支持的导体A和B,使它们彼此接触,B的一端接地。起初它们都不带电,贴在它们下面的两片金属箔是闭合的,现手握绝缘棒,把带正电荷的带电体C移近导体A,则关于两金属箔的情况,下列说法正确的是()
A.A下面的箔片张开,B下面的箔片也张开
B.A下面的箔片张开,B下面的箔片不张开
C.A下面的箔片不张开,B下面的箔片张开
D.A下面的箔片不张开,B下面的箔片也不张开
9.(苏州期中)保护知识产权、抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的哪一个()
A.6.2×10-19C B.6.4×10-19C
C.6.6×10-19C D.6.6×10-19C
10.(徐州学情调研)18世纪电学家们观察到一个现象,是所谓的“吸引—接触—排斥”现象,即将带电棒A移近一悬挂在绝缘线上的轻质导电小球B,可观察到小球被棒吸引,两者接触后,小球立即被排开,则()
A.接触前,A、B一定带同种电荷
B.接触前,A、B一定带异种电荷
C.接触后,A、B一定带同种电荷
D.接触后,A、B一定带异种电荷
11.(南京月考)图甲是一个原先不带电的导体,图乙中C是靠近图甲中导体的带正电的导体球,若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,将导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的是()
A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QAQB
B.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QA=QB
C.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QAQB
D.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,且QA=QB
12.(陕西铜川一模)取一对用绝缘柱支撑的导体A和B,使它们彼此接触,起初它们不带电。用金属导线将导体A的左端与验电器的金属球连接,验电器置于B的右侧。如图所示,把带正电荷的物体C移近导体A,稳定后,下列关于该实验现象的描述中正确的是()
A.导体A带正电荷
B.导体B带负电荷
C.验电器的金属球带正电荷
D.验电器的金属球带负电荷
13.(山东青岛第一中学月考)如图,用一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近不带电的验电器的金属小球a,用手指瞬间接触一下验电器小球a,然后拿开玻璃棒,验电器小球a和金属箔b的带电情况是()
A.手指接触验电器小球a后拿开玻璃棒前,a不带电、b带正电
B.
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