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贵阳市第一中学2025届高三生物试题第四次月考试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．生命活动离不开细胞，下列关于细胞的说法中，正确的有几项（）

①将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心，可得到各种细胞器

②溶酶体能合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器

③被称为“软黄金”的黑枸杞，其果实呈深黑色，是因为液泡中色素的种类和含量导致的

④生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

⑤转录发生在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中

⑥功能不同的生物膜中，其蛋白质的种类和数量也是不同的

⑦没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质

A．二项 B．三项 C．四项 D．五项

2．某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是（）

A．H+-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能引起细胞内的H+转运到细胞外

B．蓝光通过保卫细胞质膜上的H+-ATPase发挥作用，使H+以主动运输的方式跨膜运输

C．H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供，从而建立膜两侧质子的电化学势能

D．溶液中的H﹢不能以自由扩散的方式透过细胞膜进入保卫细胞

3．关于基因工程的叙述，正确的是

A．基因工程获得的新品种可以直接投放到环境中不会影响生态环境

B．细菌质粒是基因工程常用的运载体

C．通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA

D．为养成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为载体

4．某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量（在原培养液中没有尿素），发现它们的含量发生了明显的变化（如图），以下分析合理的是（）

A．随培养时间延长，培养液中尿素含量升高，推测其是细胞代谢的产物

B．随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低，这肯定是协助扩散的结果

C．培养液中的氨基酸一定是协助扩散进入细胞，其主要作用是合成蛋白质

D．转氨酶是肝细胞内参与蛋白质代谢的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，则一定是胞吐作用排出的

5．如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。当神经冲动传到突触小体时，Ca2+由膜外进入膜内，促进突触小泡与突触前膜接触，释放某种神经递质。该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。下列叙述正确的是（）

A．过程①、②、③都需要消耗ATP

B．图中突触前膜释放的递质会引起突触后神经元兴奋或抑制

C．Ca2+跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低

D．①③过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递

6．在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激，膜电位变化的情况如图所示，有关说法正确的是（）

A．突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜

B．突触后膜上的受体与相应递质结合发挥作用后受体即被灭活

C．电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用，可能是K+大量外流所致

D．电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用，是Na+大量内流导致的

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）1996年克隆羊“多莉”诞生以后，马、牛、兔、猫、狗、骆驼等哺乳类动物的体细胞克隆相继成功，但与人类相近的灵长类动物（如猴）的体细胞克隆一直未被攻克。2017年底两只体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院神经科学研究所诞生，成功培育全球首个体细胞克隆猴。

（1）用动物体细胞克隆动物，实际上是通过___________来实现的，该技术分为______________________和______________________，其中难度更大的是___________，原因是______________________，恢复其全能性十分困难。

（2）体细胞克隆猴的诞生还需要__