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专业技术岗位岗位职责

专业技术岗位岗位职责

在不断进步的社会中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，制

定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。大家

知道岗位职责的格式吗？以下是小编为大家整理的专业技术岗位岗位

职责，欢迎阅读与收藏。

专业技术岗位岗位职责1

(一)教授级高级工程师

1.认真钻研业务，及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发

展动态;

2.从事本专业领域工程技术及管理的研究，解决关键性技术问题，

积极撰写高水平论文、论着;

3.研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和

技术措施，审核设计、咨询成果，实施全面质量管理，负责技术总结

和交流;

4.主持和指导工程项目设计、施工，负责实施重要技术原则和技

术措施，负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务;

5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务，积极参与组织

力量完成承接的任务;

6.指导培养中初级工程技术人员的工作和学习，根据需要指导研

究生;

7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作

和其它公益活动。

(二)高级工程师

1.认真钻研业务，及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发

展动态;

2.从事本专业领域工程技术及管理的研究，解决关键性技术问题，

积极撰写高水平论文、论着;

3.积极协助研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技

术原则和技术措施，审核设计、咨询成果;

4.主持和指导工程项目设计、施工，负责实施重要技术原则和技

术措施，负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务;

5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务，积极参与组织

力量完成承接的任务;

6.指导培养中初级工程技术人员工作和学习;

7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作

和其它公益活动。

(三)工程师

1.认真钻研业务，努力进行本专业领域工程技术及管理研究，努

力解决关键性技术问题，积极撰写论文、论着;

2.积极完成工程项目设计、施工任务，积极完成工程项目的质量

管理和后期服务任务;

3.指导初级工程技术人员工作和学习;

4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作

和其它公益活动。

(四)助理工程师

1.认真钻研业务，进行参与的工程项目设计、施工工作总结，积

极提高业务水平;

2.积极承担工程项目的部分设计、施工和后期服务任务;

3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作

和其它公益活动。

专业技术岗位岗位职责2

（一）主任医（药、护、技）师

1.熟练掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况；

2.有丰富的临床或技术工作经验，指导和完成疑、难、杂症疾病

的诊疗及院内、外会诊工作；

3.指导和培养中、初级卫生技术人才；

4.指导和组织本专业技术工作和科学研究，出版工具书或专业教

材、着作；发表有较高水平的研究论文、报告；

（二）副主任医（药、护、技）师

1.掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况；

2.有丰富的临床或技术工作经验，指导和完成疑、难、杂症疾病

的诊疗及院内、外会诊工作；

3.指导和培养中、初级卫生技术人员的医疗、预防、保健工作；

4.指导和组织本专业技术工作和科学研究，发表有较高水平的研

究论文、报告；

（三）主治医（药、护、技）师

1.熟悉本专业有关学科知识和发展状况；

2.有丰富的临床或技术工作经验，完成疑、难、杂症疾病的诊疗

及院内、外会诊工作；

3.指导和培养初级卫生技术人员；

4.参加本专业研究工作，撰写研究论文、报告；

（四）医（药、护、技）师

1.独立处理本专业常见病或常见专业技术问题；

2.根据需要承担医疗、预防、保健工作等专业性工作；

3.在指导下独立撰写业务性工作计划、总结或报告；

专业技术岗位岗位职责3

（一）高级实验师

1.认真钻研业务，及时掌握国内外本学科及相关学科的实验技术

现状及发展动态；

2.从事实验教学、技术、管理的研究；积极撰