国学专题工作计划幼儿园 .pdfVIP

一、指导思想

为传承和弘扬中华优秀传统文化，培养幼儿的国学素养，本园特制定国学专题工作

计划。以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，以

幼儿兴趣为出发点，通过丰富多彩的活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受国学魅

力，培养良好的道德品质和行为习惯。

二、工作目标

1.提高幼儿对国学的兴趣，增强幼儿的文化自信。

2.培养幼儿良好的道德品质和行为习惯，促进幼儿全面发展。

3.提升幼儿的文学素养，培养幼儿的审美情趣。

4.增强教师对国学的认识，提高教师的国学素养。

三、工作内容

1.开展国学经典诵读活动

（1）选择适合幼儿年龄特点的国学经典，如《弟子规》、《三字经》等。

（2）每周安排一定时间进行诵读，引导幼儿学习经典中的道德品质和行为规范。

（3）开展亲子诵读活动，让家长参与其中，共同感受国学魅力。

2.举办国学主题教育活动

（1）结合节日、节气等时间节点，开展相关主题活动，如中秋节赏月、端午节包

粽子等。

（2）邀请专家进行讲座，让幼儿了解国学的起源、发展及特点。

（3）组织幼儿参观博物馆、古迹等，感受国学的魅力。

3.创设国学氛围

（1）在幼儿园内布置国学主题环境，如设置国学经典阅读角、悬挂国学名言等。

（2）开展国学知识竞赛、手工制作等活动，让幼儿在游戏中学习国学知识。

（3）举办国学主题文艺晚会，展示幼儿的国学素养。

4.加强教师培训

（1）组织教师参加国学知识讲座，提升教师的国学素养。

（2）开展国学教学研讨活动，交流教学经验，提高教学质量。

（3）鼓励教师参与国学课题研究，推动国学教育的发展。

四、工作措施

1.制定详细的工作计划，明确责任分工。

2.加强与家长的沟通，争取家长的支持与配合。

3.定期对工作进行总结，及时调整工作策略。

4.营造良好的国学氛围，让幼儿在潜移默化中感受国学魅力。

五、预期成果

1.幼儿对国学产生浓厚的兴趣，了解并喜爱国学经典。

2.幼儿在国学教育中养成良好的道德品质和行为习惯。

3.教师的国学素养得到提升，教学质量得到提高。

4.幼儿园在国学教育方面取得显著成果，成为区域内国学教育的示范单位。