三年级上册 英语教案 Unit1 hello 外研剑桥版 .pdfVIP

三年级上册英语教案Unit1

hello外研剑桥版

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课第1课

Unit1(Part12)评论或修改

时时

1、能用Hello相互致以简单的问

候。

2、能用What’syourname？

I’m...相互交流简单的个人姓

名信息。

3、能学唱英语歌曲Hello!

What’syourname？,并作出相

应的动作。

4、了解孩子们的名字

Bob,Lisa,Nick,Rita.

1、能用What’syourname？

I’m...相互交流简单的个人姓

名信息。

2、了解孩子们的名字

Bob,Lisa,Nick,Rita.

卡片、录音机、磁带、人物头饰

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教学

师生活动评论或修改

程序

Greetings.

一、

示标学生边听边指

1.听歌曲，老师伴以体态语，出相应的单词，

帮助学生初步感知和理解歌曲内初步感知单词

容。问What’sthetiger’s的音，形，义。

二、

name？引导学生说出Toby。

探究

2、listenagain.

Greetings.

3、教学和操练句子let’sgo

5.practice:多种形式记单词，Readand

看口型，猜单词，单词接龙…learn.

4、采用多种形式演唱歌曲。

三、5、引导学生改编歌曲。Singthe

6、学生分组活动

展示song.

7、学生汇报。用自己的名

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8、再听一次录音进行巩固。字改编个歌曲

9、教学孩子们的名字Listentothe

Bob,Lisa,Nick,Rita.tape.

10.老师播放对话录音，学生弄清听音辨图

四、

楚孩子们的名字，将名字与对应

延伸

人物的头像连线。

11、老师再次播放对话录音，让

学生边听边指出与录音内容相关

的图片，引导学生从背景喧闹声

中辨认孩子们的名字。

板

书Unit1Hello!

设What’syourname？

Bob

计

I’m...Lisa

let’sgo.Nick

What’st