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五年级地方课程教学计划范文

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，为了以后教学质量不断提高，让我

们一起来学习写教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下

是小编为大家收集的五年级地方课程教学计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大

家。

五年级地方课程教学计划1

地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健

康为主要目的课程。地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。结

合我校各项资源开发利用的实际情况，进行安全、国防、环境保护的知识、国学启

蒙等方面的教育。

一、学生基本情况分析：

五年级本班共有学生50人，大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。班级

的学习风气都较好，同学之间能相互团结互助，能积极参加学校组织的各种活动，

大胆创新，但有个别学生兴趣不高，知识面较窄，本学期将继续努力，力争教学质

量再上新台阶。

二、教学目标:

1、全面提升学生的古典文化素养，初步了解古代文化的优美。

2、通过名人长廊，让学生了解古代名人的卓越才能。

3、通过名胜佳境，让学生了解我们山东的名胜古迹，激起学生热爱家乡的感

情。

三、教学内容:

四、教学重点:

五、教学措施：

1、教学中，应结合学生实际，力求选择适合学生合适的方法进行教学，提高

学生的兴趣，采用多媒体动画录音等手段，图文并茂，使学生在做做学学中达到教

学目的。

2、对民族团结中进行诵读，记背。再慢慢品尝，感悟。对其中感兴趣的话

题，展开研究。搜集整理更多的资料，对我们的民族文化有更深的了解，夯实我们

民族的根。做一个真正的堂堂正正的.中国人。

3、教给具体的`写字方法，使学生养成良好的写字习惯。

4、让学生观看毒品有视频，使学生远离毒品，受到良好的生活习惯的熏陶教

育。

六、教学内容安排

周次：教学内容

第一周：五十六个民族是一家

第二周：五十六个民族是一家

第三周：美丽富饶的民族地区

第四周：美丽富饶的民族地区

第五周：多种多样的语言文字

第六周：多种多样的语言文字

第七周：预防毒品教育

第八周：写字课

第九周：写字课

第十周：绚丽多彩的服饰

第十一周：绚丽多彩的服饰

第十二周：风格各异的住房

第十三周：风格各异的`住房

第十三周：别具风格的饮食

第十四周：别具风格的饮食

第十五周：地方特色与美食

第十六周：预防毒品教育

第十七周：写字课

第十八周：写字课

第十九周：地方物色与美食

五年级地方课程教学计划2

一、教学指导思想：

为了培养学生安全教育和环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建

设，树立良好正确的安全和环境道德观念和行为规范，全面促进五年级学生的可持

续发展，特制订计划如下：

二、教材情况分析：

本学期地方课程，教材的知识结构主要是安全教育和环境教育。

三、教学目标：

1、知识与能力：对学生进行习惯与生活的基础知识教育，全面提高学生的适

应社会能力。使学生掌握吉林省的悠久历史和灿烂的文化，环境与从文，农业与工

业的方面知识，增强学生认识和热爱家乡的情感。

2、教学过程与方法：让学生参加社会实践活动，参观古迹，阅读相关材料，

培养学生综合能力。

3、情感、态度与价值观：通过学生对地方课的学习，使学生热爱自已的家

乡，并为建设家乡做出自己的贡献。同时进行热爱生活，树立远大理想的爱国教

育。

四、学生情况分析：

教授的年级是五年级学生，所教的内容主要是学生在各科教学知识的深化，使

学生掌握更透，激发他们的实际应用能力。逐步激励学生对地方课的学习兴趣。重

视课堂教学质量，钻研新课程教学目标和要求、认真钻研大纲。想方设法调动学生

学习的积极性和兴趣。提高课堂效率。

五、本学期教育教学具体工作及措施：

(一)安全教育

1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密

切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群，把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友

情。

3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。

4、学会礼貌用语，学做一个文明观众。

5、拓展知识领域，提高综合素质