2024年-人教版数学八年级上册14.1.2幂的乘方导学案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

14.1.2幂的乘方导学案

【学习目标】

⒈理解幂的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义；通过推理得出幂的乘方的运算性质，并且掌握这个性质.

⒉经历一系列探索过程，发展学生的合情推理能力和有条理的表达能力，通过情境教学，培养学生应用能力.

⒊培养学生合作交流意识和探索精神，让学生体会数学的应用价值.

学习重点：幂的乘方法则.

学习难点：幂的乘方法则的推导过程及灵活应用.

学习过程：

一.预习与新知：

1填空①同底数幂相乘不变，指数。②③④

⑤

2计算：①②③④

3计算①和②和③和

问题：①上述几道题目有什么共同特点？

②观察计算结果，你能发现什么规律？

③你能推导一下的结果吗？请试一试

二.课堂展示：1计算①②③

2下面计算是否正确，如果有误请改正.

①②

3选择题：①计算

（A）（B）（C）（D）

②可以写成（）

（A）（B）（C）（D）

三.随堂练习

1、课本练习

2、课本习题14.1第1，2题.

3、下列各式正确的是（）

（A）（B）（C）（D）

（2）计算①；②；③

4、；⑤⑤⑥

5、已知：；，用，表示和

6、已知求的值

7、求下列各式中的

①②

四．小结与反思