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Unit3Myfuture
【学习目标】
1.能通过听、说、读、写和题型训练,巩固已学单词和句式。
2.能通过练习查漏补缺,总结规律,掌握解题方法,提高规范答题和审题的能力。
通过小组合作,培养合作探究的能力
【学习重难点】
能通过听、说、读、写和题型训练,巩固已学单词和句式。
【学习过程】
学习流程:
知识梳理归纳小结—课堂探究出示题型(听、说、读、写—合作探究—独立
思考—展示—点评—检测
学习方
学习内容导航台(方法指导)菜单栏(相关知识)
式
1.知群学Task:Ourfuturecookpilotdriverteacher
识梳理1.Askandanswer:doctor
归纳总结Whatareyougoodat?Whatdoyouwanttobe?
Whatdoyouwanttobe?Iwanttobea/an…
WhatdoyouwanttodoIwantto…
2.accordingtotheresult,Iamgoodat…
completethetableHewantstobea/an…
3.ThinkandwriteaboutHewantsto…
onestudent’sdreamjob.Heisgoodat…
__(name)is__(age).
He/Sheisgoodat____.
He/Shewantstobe___.
He/Shewantsto____.
Task:1.听力开始前,迅速看
1.ListenandmatchEB图和备选项图片,确认重点
2.听力训练2.Listenandcircle词。
掌握听力3.listenandwrite2.听问题选答语,迅速
技巧看备选项,找出备选项的重
自学
点词。听音时,确定是特殊
疑问句还是一般疑问句,疑
问词是什么
Task:1.根据文章选句子,首
自学1.Read,chooseandwrite先浏览选项,明确句意。再
P.5通读全文,根据选项的上下
2.阅读训练
句,判断答案。有问必有答,
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