作品梗概作文500字六年级《城南旧事》 .pdfVIP

作品梗概作文500字六年级《城南旧事》

全文共5篇示例，供读者参考

《城南旧事》读后感[字]作文篇1

《城南旧事》是我国作家林海音写的小时候在北京发生的一些事，

那时她叫林英子，别人叫她“英子”。

我觉得英子十分奇怪，她愿意也“疯子”交朋友，不过“疯子”

是因为自己生的一个女儿被人送走了。但她很幸运，因为“英子”的

另一个朋友正好是“疯子”的女儿。

我有时也觉得“英子”很命好。她有很多兄妹，和一个对他们都

很好的妈妈，早上给她梳那又黄又短的头发。还有兰姨娘，在她家住

的时候帮她做了一个“西瓜灯”。老师选她演麻雀，妈妈帮她做了很

多衣服，好看极了。

“林英子”她有许多朋友，有谦逊的神探，不是父母亲生的妞儿，

惠安馆的疯子等。

她还有一个秘密，在草地找篮球时，发现了一些衣服，被东西掩

盖。

她也幸运，能代表全班拿毕业证书。

这本书很好看，我喜欢。

《城南旧事》读后感[字]作文篇2

城南旧事，初听书名，我想一定没什么好看的，但是，当我读完

一遍后，却深深地体会到了英子快乐无比的童年生活。

我的童年没有英子的丰富，甚至让我觉得童年来影无踪，有时，

因为我是小孩，不能做我想做的事情，所以让我很烦它；有时，也因

为我是小孩，却可以做只有小孩能做的事情，又让我很幸福。童年是

漫长的，作者将童年编织成了一个又一个惊人的故事。

英子的童年中有温柔的兰姨娘、有在井旁认识的扭儿、有被人认

为中疯子的秀儿，以及被病痛折磨的父亲，书中的每一个人物，不管

是大人还是孩子，都让我体会到了他们的酸、甜、苦、辣，以及每一

件发生的事情带给我们的喜、怒、哀、乐。

生活在幸福时代的我们，常常不懂得珍惜童年的美好时光，不去

珍惜，但读完这本书，我要更加珍惜时间，因为时间不会等人的。当

你长大后，你才会懂得童年的时光是多么的珍贵，所以我们要珍惜现

在的时光。

我现在已经是五年级的学生了，要更加珍惜这个童年的时光。

《城南旧事》读后感[字]作文篇3

趁着“五一”假期，一口气读完了这本由林海音前辈所回忆童年

创作的《城南旧事》。原是偶然间发现的，读后却不禁久久地回味起来；

心里涌起了一股不知是喜、是怒、是哀或是乐的情感。

这本书是以第一人称视角英子稚嫩的心灵去对待世界的。她性格

活泼、善良、淳朴而细腻。读着读着，仿佛我就是她，她就是我——

却又像是我居住在英子身体里，晓得她的所思所想、一举一动，是她

另一个灵魂……总之，从读第一页开始，我就深深地被这个调皮而机灵、

直率而重义的小女孩吸引了。

不知不觉地与英子相处下去，她在成长，我与她一起成长。在这

过程中，她经历了许多事——不，是我们一起经历了许多事，结识了

许多人。我们认识了妞儿、秀贞、“厚嘴唇”、兰姨娘……我想，在这

些人当中，英子该最喜欢她的爸爸了，他即给了英子许多关爱，却没

有宠溺她，也给了她严格的要求，教她严律克己……然而，“爸爸的花

儿落了，我也不再是小孩子”，在她12岁毕业典礼后，爸爸永远离开

了她，她也长大了。

在北京的这些事中，使我印象最深的是秀贞和妞儿（小桂子）去找

思康三叔的故事，也就是《安惠馆》。秀贞与思康三叔是在惠安馆相识

相爱的，但思康三叔回家乡后，或许是被他的母亲留住而一去不返，

秀贞独自生下妞儿，却被她妈给扔在了齐化门。经过一番颠簸，由英

子帮助她们相认，导致英子病后打听到秀贞与妞儿的在火车轮下的不

幸遭遇。这或许是场梦，梦醒了，将过去都忘了，依然能快乐地生活

下去。看到这里，我情不自禁哭了出来，书页湿润了，也不知是涕还

是泪。

这本书不仅情节引人入胜，人物形象也很鲜明独特。有些人也不

全是假恶丑，也有真善美的一面——就像世间万物都不是十全十美却

也不是毫无优点一样。譬如说“厚嘴唇”吧，他是个小偷——多不光

彩的职业！虽然是为供弟弟上学被逼无奈走弯路的，还是造大家所唾

弃！在小英子眼里他却是要好的朋友。为什么两者想法不一样呢？其

实两者都没有错，前者因为接受了社会现实，质疑他。后者则是天真

单纯，将所有事物想得都是美好的，这也感化了“厚嘴唇”。用心对

待人，总会使某些人的心灵得到净化。

书中平平凡凡的事情，却蕴含这细腻的感情。读完全书，无意间

感觉精神品格上增添了某样物质。再次回味，鼻尖泛起一片酸涩……

《城南旧事》读后感[字]作文篇4

英子的童年趣事都体现在了《惠安馆》里。英子敢去闯一闯：她的

妈