史记故事读后感600字(真题20篇) .pdfVIP

史记故事读后感600字（通用20篇）

史记故事读后感600字（通用20篇）

当品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写

份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？

以下是小编收集整理的史记故事读后感600字，欢迎大家分享。

史记故事读后感600字篇1

古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读是一种汲取，而写作就

是一种诉说。阅读和写作是相辅相成的，不可分割。要想写作水平有

所提高，学生尽最大可能提高自己的阅读水平，增加课外阅读量。王

子豪同学从小就喜欢上了阅读。在低年级时，在老师的引导下，从读

绘本开始慢慢的，相继读了《十万个为什么》、《昆虫记》、《狼王

梦》、《海底两万里》、《秘密花园》、《我要精彩》、《史记故

事》、《神秘岛》……每读完一本书，王子豪同学都会写一些小随笔，

一定做到有感有悟，内容的透彻，文笔的流畅，足够让你流连。只有

有了足够的阅读积累与储备，才能在写作上，学以致用，游刃有余。

真所谓“劳于读书，逸于作文”。

随着年龄的增长，妈妈也加入到读书行列，每晚都会抽出一定时

间，与孩子亲子阅读。在今后阅读中要有所选择、甄别，多读好书，

多读名著，让精神境界获得净化，视野得到开阔，思维得以活跃，词

汇极致丰富。

培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理

使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”可见读书对一个人

的影响。五常仁德一小开展各种形式的读书活动，读书小明星、书香

家庭、读书推荐、读后感演讲等活动，培养了学生们的阅读习惯，锻

炼了学生们的语言表达能力和应变能力。

学校给孩子创造了更多的阅读空间和展示机会，有更多的孩子在

书海中收获着、成长着！从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，让孩

子受益终生。在家里父母也可以给孩子营造良好的读书氛围，更好地

增强孩子的阅读能力，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩

子之间的交流。让我们和孩子一起阅读吧！

史记故事读后感600字篇2

中华文明，渊远流长，光彩绚丽。通过《史记故事》了解《史

记》，这本伟大的历史著作，讲述了中华民族无数个精彩的历史故事，

记录着历史上的点点滴滴、华夏文明的传承和美丽大中华饱经风霜的

成长历程。《史记》记载了从传说中的黄帝时代到汉武帝元狩元年共

3000余年的历史。

《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，是二十四史

的第一部，共一百三十篇，有十二本纪、三十世家、七十列传、十表、

八书。“本纪”记述了历代帝王的言行政绩，“世家”记述了诸侯们

的兴衰故事，“列传”记述记述了其他重要人物的生平事迹，“表”

记述简例了世系、人物和史事，“书”则记述各种典章制度的发展。

《史记》，带我们去了几千年前，看遍历史的真相……

司马迁是汉代著名的文学家、史学家，他被称为“中国历史之

父”。因为他为了给一个武将辩护，而得罪了汉武帝。被投进了监牢，

在牢里他还不停地撰写《史记》。

《史记故事》令我感触最深的是第一篇：五帝本纪。

五帝本纪讲述了华夏文明有了几千年的历史，追溯到几千年前，

我们的祖先是黄帝。经过几代帝位相传，尧把位子传给了舜，舜为人

很孝顺，可父亲偏爱后母与她的儿子。他们都不喜欢舜，想方设法要

害他，而他却一次又一次包容他们。渐渐地，后娘被感动了，舜还像

从前那样对待他们。他是一个贤明的好皇帝，舜已经做到了大徳。他

死后，百姓三年不奏乐，就像死去了生身父母。

我有时为了一定些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，我应该向舜学习，

《史记故事》不仅令我懂得了许多道理，还知道了一些典故。《史

记》，这本纪传体通史史书，在我们的道路上有很大的帮助。《史记

故事》，值得我们去翻阅、阅览！

史记故事读后感600字篇3

孙膑是《孙子兵法》的作者孙武的后人，号称“兵学亚圣”，是

春秋战国时期杰出的军事家。但是他的一生命运坎坷，由于自己的才

华被同门师兄弟庞涓所嫉妒，被庞涓陷害挖掉膝盖骨，失去了双脚。

我想，此时的孙膑除了身体的疼痛，更严重的是心灵的创伤。但是一

个无法站立的人，却能够在战场上指挥亿万大军，成为了杰出的军事

家，依靠的是他坚强的毅力和足智多谋的才华。

在这篇故事中，让我领略到了孙膑兵法战略的厉害。比如“赛

马”，孙膑让田忌用下等马和对方的上等马比;用上等马和对方的中等

马比;用中等马和对方的下等马比，这样一来，田忌就只有第一轮回输

了比赛，其他两个轮回必胜