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互联网时代高校大学生防范网络电信诈骗安全教育研究

发布时间：2022-12-08T07:06:54.168Z来源：《城镇建设》2022年第8月第15期作者：赵彬

[导读]随着我国互联网时代的到来，高校大学生的生活、学习均离不开网络

赵彬

河南理工大学应急管理学院2020级研究生，河南焦作454000

摘要：随着我国互联网时代的到来，高校大学生的生活、学习均离不开网络，不法分子趁机瞄准思想单纯、社会阅历尚浅的大学生实

施诈骗行为，这给大学生在经济和身心方面造成了严重伤害，使高校校园的安全稳定也受到了严重危害。针对频发、高发的校园诈骗行

为，本文研究了高校校园电信网络诈骗案的现状，探究当前校园诈骗案的危害性，厘清常见的校园诈骗模式，进一步分析大学校园诈骗案

件频发的成因，有针对性地提出了一些防范电信网络诈骗的安全教育策略。力求有效提高校园安全稳定的风险评估与预测，构建和谐安全

校园。

关键词：高校校园；诈骗；成因；策略

引言

随着生活质量的提高，互联网已成为生活不可缺少的一部分，目前我国已进入5G新信息技术时代，电信网络诈骗类型已从电话等传统

方式向信息化、网络化方向发展演变。不久前，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适

用法律若干问题的意见（二）》，其中多次提到未成年人、在校学生。校园电信诈骗案件持续高发，已成为危害校园安全、影响校园生活

秩序的最大毒瘤。如何有效防范，已成为维护校园稳定，确保师生生命及财产安全亟待解决的重点、难点问题。

高校诈骗1犯罪的特点

不1.1报案、不求助的特点明显

根据高校诈骗犯罪的现实情况，被骗学生普遍存在不报案、无助的现象。出现这一现象的原因主要是因为：(1)大多数学生认为自己财

产损失较小，没有必要报案；(2)感觉报案流程过于麻烦，再加上报案效果不好，即使报案了很大程度上也不能拿回自己被诈骗的钱财，因

此导致了诈骗案件的报案率特别低，很多学生被骗后大多是选择保持沉默，选择“大事化小，小事化无”，最后使得诈骗分子逍遥法外。有

些学生因为害怕老师批判，甚至直接选择忍气吞声，连老师也不敢报告。因为高校经常会举行关于安全教育或者网络诈骗知识科普的讲

座，让部分学生认为把自己被诈骗的事情告诉老师后，会引来老师的批判，给老师留下自己学习不认真的印象，所以很多学生会选择息事

宁人。

方1.2式更加专业化

不同于普通的诈骗犯罪，电信网络诈骗大多是团伙作案，经过专业训练，内部有严密的组织结构、成员分工明确，团伙上面有指挥人

员，下面有拨打电话组、群发短信组、钱财收纳组、有网络平台的还有技术维护组等。不同分工的人员专门负责此环节的事务，但又互相

不认识，呈现出既是整体又是独立个体的特点。在电信网络诈骗中，由指挥人员统一协调，利用网名对成员进行工作分工，为减少风险采

用单线联系方式。这种电信诈骗的运作模式具有专业性强和高效率的特点，特别是对社会阅历少的大学生，很容易陷入其陷阱中。在这种

精心布置、专业化的操作下，电信网络诈骗犯罪分子给自己谋取了巨大利益，给社会造成了高额损失。

高校电信网络诈骗案2件的类型析

投资2.1高额回报诈骗

犯罪嫌疑人在网络发布理财信息，多以小窗口弹跳或者虚假广告等形式推广理财产品，受害人在网络上有哪些信誉好的足球投注网站投资、理财等关键词，此

类链接就会弹跳出来，一旦受害人点击链接，则会有客服联系受害人，前期通过聊天等方式骗取受害人的信任，诱导其下载相应的APP，

并以高额回报为由诱骗受害人向APP内转账，当受害人的钱财进了APP指定账户，犯罪嫌疑人则立即将到账金额转走。

冒充2.2公检法类

犯罪分子利用人民群众对公检法机关工作人员的良好形象，以及信任度，编造涉嫌犯罪等理由，骗受骗人卷入案件，以实施诈骗，学

生意识薄弱，易上当受骗，第一步实施后，再将电话转至所谓的相关部门，告知受骗人银行账户涉嫌洗黑钱或本人信息被盗，必须将钱转

到所谓的安全账户，通过此种方式来骗取钱财。

网络2.3贷款

网络贷款常见有套路贷（裸贷）、分期购、盗用身份信息贷款模式，“校园贷”是危害最大的校园诈骗模式。不法分子以利息低甚至零

利息、贷款额度高、审核速度快等优势，诱骗大学生掉入陷阱，一旦学生上当受骗后，网络“高利贷”利息像滚雪球一样，越滚越大，短期

内利息高出本金很多倍，最后需要当事人偿还巨额贷款。

网络2.4游戏类

很多大学生喜欢通过网络游戏来消遣娱乐，缓解学习压力，网络游戏平台也不例外地被诈骗分子所利用。他们通过以游戏运营商、玩

家、异