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古诗词鉴赏之表达技巧吴金生
古诗词鉴赏之表达技巧
诗歌的表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采用的表现手法。
表达技巧的含义广泛,包括各种修辞手法、表达方式、表现手法和构思技巧等。
比喻比拟排比设问反问借代
修辞手法
互文双关叠字夸张顶针
表达方式:记叙描写议论抒情
表
达联想、想象烘托、渲染象征对比
技表现手法
巧托物言志借古讽今借景抒情用典抒情
以小见大以景结情卒章显志
构思技巧
无理而妙结构对比抑扬照应
一、修辞手法
1.比喻:
作用:诗歌中使用比喻修辞可以突出事物的形象特征,把抽象的事物形象化。
...................
例如:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧於天,画船听雨眠。垆边人似月,
皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。”——韦庄《菩萨蛮》
“垆边人似月,皓腕凝霜雪。”诗人以“月”作比,写尽了江南女子的美丽与温柔。
2.比拟(拟人、拟物):
作用:可以使描写生动形象,使画面鲜明生动,使表情达意更别致、更隽永。
......................
例如:林逋《山园小梅》
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
...............
幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
颈联“以物观物”,“霜禽”指白鹤,“偷眼”写其迫不及待之情,因为梅之色、梅之
香这种充满了诱惑的美;“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚,它还未来得及飞下,就迫不及待地
先偷看几眼;“合断魂”写粉蝶因爱梅而至销魂,把粉蝶对梅的喜爱之情夸张到极致。“粉
蝶”与“霜禽”构成对比,虽都是会飞的生物,但一大一小,一禽一虫,一合时宜一不合时,
画面富于变化,“断魂”略显夸张,用语极重,将梅之色、香、味推崇到“极致的美”。
3.排比:意义相同或相近,结构相同或相似,内容相关的几个短语或句子排列在一起。
作用:节奏鲜明,渲染气氛,长于抒情;内容集中,增强语言气势;叙事透辟,条分缕析;
强化思想内容,气势磅礴,痛快淋漓。
例如:马致远《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”三个
1
古诗词鉴赏之表达技巧吴金生
句子形成排比,且每个句子内部亦然使用排比修辞手法,可谓排比之经典。
例如:“诗书半屋,烟雨一窗,案台三尺风云起”中“诗书半屋,烟雨一窗,案台三尺”
三个结构相似的词组构成排比,让人读起来顿感气势高昂。
再如:《红楼梦》之《红豆曲》(宝玉)
滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,
睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。
咽不下玉粒金莼噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦。
展不开的眉头,捱不明的更漏呀,
恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠,绿水悠悠,绿水悠悠
这是宝玉所咏之曲,每句用“不”字写女儿的相思愁怨,“滴不尽”“开不完”“睡不
稳”“忘不了”排比而下,写出了绵绵不绝的愁思。
4.设问:先提出问题,接着把自己的想法说出来。设问是明知故问,自问自答,或提出问
题不需给予答案,让读者去思索体会的修辞方法,其基本特点是“无疑而问”。
作用:提醒人们注意、引起思
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