传统文化第十课 .pdfVIP

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第10课楼阁

一、教学目标

1、理解楼阁的建筑布局所体现的文化内涵。

2、探究古代建筑与历史文化的内在关系。

二、教学过程

(一)导入

师:谁知道江南四大名楼是什么?

学生:湖北的黄鹤楼、湖南的岳阳楼、江西的滕王阁和江苏的阅江楼

(二)新知:

1、出示图片并对黄鹤楼做相应的介绍。

2、齐读崔颢的《黄鹤楼》并背诵“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”。

3、介绍滕王阁。

4、出示王勃的《滕王阁序》。背诵里面的经典名句。

5、学习王勃的《滕王阁诗》

滕王阁诗

滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中弟子今何在?槛外长江空自流。

(三)拓展活动

查一查:我国民间有“四大名楼”“八大名楼”“十大名楼”之说。寻找资

料,了解一下这些说法分别指的哪些名楼?在哪些省市?

(四)布置作业:搜集材料

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