初中一年级班主任工作计划范文(3篇) .pdfVIP

初中一年级班主任工作计划范文

我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点

及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为

习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进

步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要

的。

经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制

度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要

老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出

本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、争创模范班集体

对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个

人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整

个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体

上。具体工作从三方面入手。

第一，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班

规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更

加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、

不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持

周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时

召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学

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习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培

养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比

学、敢学的好风气。

学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进

步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等

学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中

帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及

时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。

第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学

生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体

会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培

养学生的行为习惯。

二、再发掘培养一支合格的班干部队伍

通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且

在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧

带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任

班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理

者，而不总是被管理者。

三、积极配合学校各项工作

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结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置

的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，并主动承担义务劳

动。

四、积极配合任课老师进行有序的教学工作

积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方

面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、

学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力

配合任课教师给学生更多的辅导。

又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内

心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，

使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

初中一年级班主任工作计划范文（二）

一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平

在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真____了

____教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学

生的整体素质，促进学生个性的发展。实施素质教育，就是要全面

____教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神

和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体

美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内

在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素质教育”

口号下，追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、

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创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发

挥学