第七单元第1课时 数的世界（大单元教学课件）六年级数学上册（苏教版）.pptx

小学数学·六年级（上）·SJ第七单元第1课时数的世界

提高学生应用所学知识解决问题的能力和反思的能力。引导学生在课前对本册内容做一个回顾和反思，通过学生练习中暴露的实际问题组织学生有效复习回忆分数、百分数和比的基础知识，相关运算，以及求比值和化简比，并加以解决一些分数、比和百分数的相关问题。培养学生善于整理复习的意识和学习习惯。

在大量知识点的归纳整理中，帮助学生形成知识脉络。在实际问题的解决中提高学生运用分数、百分数和比等知识的能力。发展学生的运算能力和应用意识。

知识梳理Knowledgecomb

这些是我们第二单元《分数乘法》中主要学习的内容，学习的间隔时间比较长了，大家一起来复习一下吧。分数乘法

一、计算方法分数乘整数→用分子乘整数的积作分子，分母不变。例如：?分数乘整数→用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。例如：?

倒数→乘积是1的两个数互为倒数（0没有倒数）例如：???请分别说一说，分数、整数、小数是怎样快捷求出各自的倒数的。

二、做几道练习巩固一下吧?????

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接下来我们看看第三单元的分数除法问题。分数除法

一、计算方法分数除法→甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘乙数的倒数。例如：?比的基本性质→比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外)，比值不变。例如：7:3=7×（3）：3×（3）=21:925:10=25÷（5）：10÷（5）=5:2

求比值→用比的前项除以后项，结果为一个数。例如：?化简比→比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外）结果为一个最简比。例如：?

二、做几道练习巩固一下吧?????

2．看图列式计算。????大家都做对了吗？

分数混合运算是分数乘除法的进阶，但是基础的运算顺序和运算律，我们之前都已经学习过了。分数混合运算

一、计算方法运算顺序→分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。没有括号的同级运算，按从左往右的顺序计算;不同级运算，先算乘除法，后算加减法。有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。例如：???

运算律→整数的运算律和运算性质对于分数同样适用，恰当地运用运算律或运算性质可以使计算简便。例如：???=10

二、做几道练习巩固一下吧???????=63-24=29

2．看图列式计算。2．看图列式计算。???=350（千米）

百分数这个知识点虽然是新认知的，但是它和前面的分数乘除法有很多的关联之处。在这里我们先简单复习一下含有百分数的计算方法，后续再复习百分数最重要的几种实际问题。百分数

百分数改成小数→去掉%，小数点向左移动两位。例如：27%=0.27一、计算方法小数改成百分数→小数点向右移动两位，在末尾添上%。例如：1.2=120%

百分数改成分数→先化成分母是100的分数，再化简成最简分数。例如：?一、计算方法分数改成百分数→先化成小数，再化成百分数例如：?

二、做几道练习巩固一下吧?0.75=0.07=32.5=0.47=0.8%=137.5%=28.7%=40%=????????????????

一.选择题（星级★★★★）?B每答对一个问题获得一颗A

一.选择题（星级★★★★）?AC

二.判断题。（星级★★★★）?

三.填空题（星级★★★★）?620??

三.填空题（星级★★★★）?同学们做得怎么样呢？?2160

今天你学会了什么？你是怎么学会的？

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