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2024年山东省济南市高新区中考一模
道德与法治试题
选择题部分共50分
选择题部分共20小题,每小题2.5分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求。
1.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌;那么我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们()
A.悦纳自己 B.否认自己 C.回避批评 D.欣赏他人
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查悦纳自己。
A:我们要正确认识自己。题干中,你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观,这告诉我们要悦纳自己,故A符合题意;
B:我们要学会肯定自己,不是否认自己,故B说法错误;
C:我们要虚心接受批评,不是回避,故C说法错误;
D:题干未涉及欣赏他人,故D不符合题意;
故本题选A。
2.青春期的我们,总觉得父母的叮嘱好烦,总是不经意开启“怼”模式,成为屡屡伤害家人的“刺猬少年”。为了避免因冲动“怼”人,我们应该()
①尊重父母,压抑自己情绪
②学会换位思考,善于沟通交流
③假装倾听,应付父母叮嘱
④合理调控情绪,做情绪的主人
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调控情绪、亲子交往、尊重他人等。
①:不能压抑自己的情绪,应该积极调节情绪;①说法错误;
②④:冲动是没有合理调控情绪、没有尊重家人的表现的表现,结合所学知识可知,避免因冲动“怼”人,我们应该学会换位思考,善于沟通交流;合理调控情绪,做情绪的主人;②④说法符合题意;
③:假装倾听,应付父母叮嘱的做法不利于亲子之间的沟通,不利于矛盾的真正解决;③说法错误;
故本题选D。
3.小红作为卫生委员,每天为班级检查卫生,经常与老师沟通班级卫生问题,锻炼了他的语言表达、人际交往和问题解决能力,人也变得更加自信,学习兴趣不断提高。小红的进步启示我们()
A.要在集体中突出自己个性
B.要在集体中不断完善自我
C.个人始终与集体保持一致
D.要在集体中维护老师权威
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对集体生活对个人成长的作用。
A:在集体生活中,个人意愿要服从集体的共同要求,不能一味突出自我,A说法错误;
B:题文中小红在班级工作中的成长和进步,告诉我们集体生活有利于涵养品格、发展个性,不断完善自我,B说法正确;
C:个人利益与集体利益在本质上是一致的,但二者也会发生矛盾,C说法错误;
D:题文中体现了师生之间的相互沟通交流,师生之间是平等的,没有体现维护老师权威,D说法错误;
故本题选B。
4.“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列最能恰当概括上述内容的是()
A.尊重老师是中华民族优良传统和法定义务
B.教学相长能促进师生共同进步、共同成长
C.老师既是古老的职业,也是一门专门职业
D.老师是我们学习的指导者和成长的引路人
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查教师的作用。
D:题干中的话强调了教师的作用。依据教材知识,老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人,故D符合题意;
A:尊重老师是中华民族优良传统,但不是法定义务,故A说法错误;
BC:题干未涉及,故BC不符合题意;
故本题选D。
5.在“生命的思考”项目式学习活动中,有四个小组进行展示。下列展示的内容符合主题的是()
①敬畏生命组:生命是短暂的,我们要及时享乐
②守护生命组:我们每个人只需要关注生理需要和身体健康
③增强韧性组:我们要培养自己面对困难的勇气和坚强意志
④绽放生命组:将个体生命和他人、国家的命运联系在一起
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查珍爱生命、活出生命的精彩。
③④:生命来之不易,我们要珍爱生命,正确对待挫折,增强生命的韧性;我们要将自己的生命与他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起,活出生命的精彩,故③④符合题意;
①:“及时享乐”是不正确的价值观,故①说法错误;
②:守护生命不仅除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求,故②说法错误;
故本题选D。
6.青年时代的徐悲鸿四赴上海,穷到沿街乞讨,难到想要跳江。然而他没有怨天尤人,自暴自弃,而是越挫越勇,以“山穷水尽而能自拔,才不是懦夫”的精神自励,最终成为“中国近代绘画之父”。由此给我们的启示是()
①要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
③自强让我们的
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