辽宁省大连市普兰店区第一中学2024年高三下期末大联考数学试题.docVIP

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辽宁省大连市普兰店区第一中学2024年高三下期末大联考数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.函数的部分图象如图所示,则的单调递增区间为()

A. B.

C. D.

2.函数(),当时,的值域为,则的范围为()

A. B. C. D.

3.已知七人排成一排拍照,其中甲、乙、丙三人两两不相邻,甲、丁两人必须相邻,则满足要求的排队方法数为().

A.432 B.576 C.696 D.960

4.已知a>b>0,c>1,则下列各式成立的是()

A.sina>sinb B.ca>cb C.ac<bc D.

5.已知函数,若有2个零点,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

6.已知命题:,,则为()

A., B.,

C., D.,

7.若实数满足不等式组,则的最大值为()

A. B. C.3 D.2

8.已知集合,,,则的子集共有()

A.个 B.个 C.个 D.个

9.已知函数,则()

A.1 B.2 C.3 D.4

10.已知四棱锥,底面ABCD是边长为1的正方形,,平面平面ABCD,当点C到平面ABE的距离最大时,该四棱锥的体积为()

A. B. C. D.1

11.已知复数z满足(其中i为虚数单位),则复数z的虚部是()

A. B.1 C. D.i

12.设是定义在实数集上的函数,满足条件是偶函数,且当时,,则,,的大小关系是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知向量,,若,则________.

14.记等差数列和的前项和分别为和,若,则______.

15.设函数满足,且当时,又函数,则函数在上的零点个数为___________.

16.的展开式中的系数为____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,在三棱锥中,,,,平面平面,、分别为、中点.

(1)求证:;

(2)求二面角的大小.

18.(12分)已知命题:,;命题:函数无零点.

(1)若为假,求实数的取值范围;

(2)若为假,为真,求实数的取值范围.

19.(12分)已知函数,若的解集为.

(1)求的值;

(2)若正实数,,满足,求证:.

20.(12分)设函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若对任意都有,求实数的取值范围.

21.(12分)如图所示,三棱柱中,平面,点,分别在线段,上,且,,是线段的中点.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)若,,,求直线与平面所成角的正弦值.

22.(10分)已知函数,为的导数,函数在处取得最小值.

(1)求证:;

(2)若时,恒成立,求的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

由图象可以求出周期,得到,根据图象过点可求,根据正弦型函数的性质求出单调增区间即可.

【详解】

由图象知,

所以,,

又图象过点,

所以,

故可取,

所以

令,

解得

所以函数的单调递增区间为

故选:.

【点睛】

本题主要考查了三角函数的图象与性质,利用“五点法”求函数解析式,属于中档题.

2、B

【解析】

首先由,可得的范围,结合函数的值域和正弦函数的图像,可求的关于实数的不等式,解不等式即可求得范围.

【详解】

因为,所以,若值域为,

所以只需,∴.

故选:B

【点睛】

本题主要考查三角函数的值域,熟悉正弦函数的单调性和特殊角的三角函数值是解题的关键,侧重考查数学抽象和数学运算的核心素养.

3、B

【解析】

先把没有要求的3人排好,再分如下两种情况讨论:1.甲、丁两者一起,与乙、丙都不相邻,2.甲、丁一起与乙、丙二者之一相邻.

【详解】

首先将除甲、乙、丙、丁外的其余3人排好,共有种不同排列方式,甲、丁排在一起共有种不同方式;

若甲、丁一起与乙、丙都不相邻,插入余下三人产生的空档中,共有种不同方式;

若甲、丁一起与乙、丙二者之一相邻,插入余下三人产生的空档中,共有种不同方式;

根据分类加法、分步乘法原理,得满足要求的排队方法数为种.

故选:B.

【点睛】

本题考查排列组合的综合应用,在分类时,

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