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创新培优.期末测试一答案

大家好啊，这里是三号教学楼

今天给大家分享的是学习通《大学生创新基础》章节测试期末

答案

1.1

1

【多选题】

具有高创造性个体的人格特征是(ACBD）。

A、独立性

B、自信

C、对复杂问题感兴趣

D、冒险精神

2

【多选题】创新型人才的特点是（ABD）。

A、具有创新精神和创新能力

B、个性灵活、开放

C、力求稳妥，拒绝冒险

D、精力充沛、坚持不懈

3

【判断题】高智商即等于高创造。（×）

4

【判断题】一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一

切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。（√）

1.2

1

【单选题】著名创造学家德·博诺说，（B）是为了某一目的对

经验进行有意思的探究。

A、概念

B、创意

C、意识

D、思维

2

【单选题】心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸

存者进行的调查研究发现，一个人能够生存下来的最重要的条件是

（D）。

A、体力

B、运气

C、接受的教育和训练

D、创造力

3

【多选题】马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明

是（ABC）。

A、火药

B、指南针

C、印刷术

D、造纸术

4

【判断题】在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一

个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（√）

1.3

1

【单选题】（B）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行

的探索性、创造性活动。

A、技术创新

B、科学发现

C、技术发明

D、生产实践

2

【单选题】钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发

明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（A）。

A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果

B、创造发明源于人类生存发展的需要

C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶

D、创造发明不需要任何思考

3

【单选题】创造发明改变了生产关系和社会结构，其中不包括

（B）。

A、青铜工具的出现，促成了奴隶社会的出现

B、铁制工具的出现为生活带来便利

C、蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎，迎来了资本主义时代

D、现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展

4

【判断题】创造发明将催生新的社会价值与伦理。（√）

1.4

1

【单选题】创业者个人或团队白手起家进行创业是指（D）。

A、个人创业

B、机会型创业

C、创新型创业

D、自主型创业

2

【单选题】李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创

业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。A

A、正确

B、错误

3

【多选题】高校强化创新创业实践的举措包括（ABC）。

A、创业实验室

B、创业孵化基地

C、校外实践教育基地

D、校外任意创业顾问

1.5

1

【单选题】屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原

虫的成分，属于哪一种类型的创造？C

A、技术发明

B、艺术创造

C、科学研究

D、医学发明

2

【单选题】(D)是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合

力。

A、创新领导

B、创新文化

C、创新制度

D、创新人才

3

【单选题】任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都

可以称为（B）。

A、创意

B、创新

C、创造

D、发明

4