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郭庆光《传播学教程》（第2版）课后习题详解学考集市

第2章人类传播的历史与发展

1.为什么说劳动创造了语言?

答∶语言是人类最基本和最重要的传播手段，它的产生是人类传播摆脱动物状态的决定

性的一步。语言产生的根本动力，来自于人类最基本的创造性活动——劳动。其原因分析如

下∶

（1）劳动中的相互协作产生了对语言的需要

劳动的发展必然促使社会成员更紧密地互相结合起来，它使互相支持和共同协作的场合

增多，并且使每个人都清楚地意识到这种共同协作的好处。这种相互协作需要凭借语言进行

信息交流，由此产生了对语言的需要。

（2）劳动对语言的需要促进了人类发音器官的发达

正是劳动中的相互协作对语言的需要促进了早期人类发音器官的发达，经过漫长的进化

和发展，终于出现了分音节的语言。而在这个过程中，脑髓和感觉器官也不断趋于发达。脑

和为它服务的器官，越来越清楚的意识以及抽象能力和推理能力的发展，又反作用于劳动和

语言，为这二者的进一步发育不断提供新的推动力。人类社会及其以语言为核心的信息传播

系统，正是在这种永不枯竭的动力的推动下，不断走向更新更高的发展阶段的。

综上所述，正是劳动产生了对语言的需求并促进了语言产生所需要的人类器官的发达。

因此是劳动创造了语言。

2.人类语言具有哪5个特点?

答∶语言的产生，标志着从动物传播到人类传播的重大飞跃。日本著名生物学家水野为

武曾经对人类的语言与动物发出的声音信号进行过详细的比较，并在此基础上指出了人类语

言的5个特点∶

（1）人类语言是一种具有音节区分的声音符号体系。（2）与本能相关的声音较少，发

音和语句在结构上具有逻辑性。（3）具有自由模仿其他声音的能力。（4）在没有外部刺激

的情况下也能自主发声。（5）能够自主地赏娱音声的节奏和韵律。

3.人类语言区别于动物界信号系统的根本特征是什么?

答∶人类语言区别于动物界信号系统的最根本的特征是能动性和创造性。具体来说，人

类语言具有以下一些根本的特性∶

（1）人类语言具有超越历史时间和空间的能力

动物的信息传播只是一种本能行为或对条件刺激做出的反应，他们只能理解具体的和眼

前的事物，无法表达抽象的、过去的和未来的事物。而人类语言不仅能够表述现在，而且能

够表述过去和未来;不仅能够表述眼前的事物，而且能够表述在遥远空间发生的事情。

（2）人类语言具有无限的灵活性

人类语言能够不断创造出更多的表现方式，它可以表达任何具体的、抽象的甚至虚构的

事物，在表达内容上几乎没有任何限制。

（3）人类语言具有发音的经济性

人类的语言以有限的几十种元音和辅音，配之以声调变化，能够组合成数十万以上的语

音单词。这说明，人类能够以最小的体能消耗来最大限度地发挥自己的音声传播能力。

（4）人类语言具有巨大的能动性和创造性

动物的信号系统只是对自然界的一种被动的适应，而人类在使用语言的过程中表现出无

穷的创造力。人类不断创造出新词语、新概念、新含义和新的表达方法，并且能够将声音语

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言转换成文字或其他符号体系加以记录和保存;人类不仅创造了自己的生活语言，而且创造

出了科学语言、艺术语言以及以手语、计算机语言为代表的各种人工语言。语言的历史，同

时也是人类创造活动的历史。

综上所述，能动性和创造性是人类语言区别于动物界信号系统的最根本的特征。人类的

语言活动不仅是人类对自然界和社会进行能动改造的总体活动的有机组成部分，而且它还不

断创造和发展着自身，不断开创着崭新的语义世界。

4.人类传播经历了哪些发展阶段?

答∶从语言产生到今天的信息社会，人类传播经历了一个漫长的发展过程。迄今为止的

人类传播活动可以区分为口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代四个

发展阶段。

（1）口语传播时代

传播是人类传播活动的第一个发展阶段，这一阶段就是从人类开口说话到用手写字这一

漫长时期。口语的产生大大加速了人类社会进化和发展的进程，直到今天，口语依然是人类

最基本、最常用和最灵活的传播手段当然，作