八年级信息技术第四课教案 .pdfVIP

七年级学科信息技术

课题网页的美化

张庄中学姓名：吴宝才课型：新授课

1、知识目标：掌握美化网页的常用方法，理解美化网页对提高网

站质量的作用。

教2、技能目标：学会在网页中设置背景、音乐、Flash动画和滚动

学字幕。

目3、情感、态度和价值观目标：善于发现美，提高审美意识，从自

标身做起美化生活。

信

重点在网页中设置背景、音乐、Flash动画和滚动字幕。

重点难点：在网页中设置音乐、Flash动画

难点

计算机自制课件、教学软件

教具

网页的美化

1.插入背景音乐

2.设置网页背景

3.设置表格背景

板书

4.插入Flash动画

设计

5.插入滚动字幕

完成课本28页实践与创新

作

业

这是一节理论课，需学生了解信息的特征，并且正确甄别信息的正误

教

后

小

结

教学过程

一、创设情境，激趣导入

师：（出示两张网页，一张很单调，另外一张是经过美化的网页。）

同学们，这是两张不一样的网页，你们认为哪一张好看？注意要说说自己的理由。学

生观察网页，然后发表见解。

生一：第二张好，因为简明扼要，效果直观。

师：（及时评价）这个学生很有审美观点，说出了自己的看法。

生二：第二张好看，因为色彩好，有音乐，有动画……

生三：……

生四：……

师：大家想学习美化网页的方法吗？

生：（学生的兴趣被调动起来，课堂教学就成功了一半。）

师：今天我们就来学习一些美化网页的方法，主要有在网页中设置背景、音乐、Flash

动画和滚动字幕等。

设计意图：好的开始等于成功了一半。

这一部分主要通过创设美感情境，提高学生审美意识，激发学生美化网页的热情。

二、自主探究，交流分享

（一）自主探究：

1、明确探究任务：

（1）认识网页美化的优点。

（2）自主探究，掌握一定的方法。

2、教师引导，让学生认识网页的美化的优点。

师：首先，我们来看一下本节课的小标题，都对网页进行了哪些美化？

生：快速浏览，并说出内容：设置网页的背景，设置表格的背景，插入背景音乐，

插入Flash动画，插入滚动字幕等。师：那么，我们就亲自来探究一番吧。

3、学生根据不同的喜好，分小组进行研究。（自主探究）

（1）同学们，你们想对网页的哪一块进行美化呢？（给定不同的任务）

任务一：设置网页背景

任务二：设置表格的背景

任务三：插入背景音乐

任务四：插入Flash动画

任务五：制作滚动字幕

（2）生找到自己喜欢的操作并进行小组探究学习。

设计意图：让学生在明确学习目标和学习任务后，进行自主学习。在整个学习过程

中充分发挥学生的主动性，培养学生独立分析、解决问题的能力，使学生能够循序

渐进地学习信息技术的知识和技能。

师：如果在研究的过程中我们遇到了困难，应怎样解决呢？

生：靠老师，更靠自己。

4、小组内部交流疑难问题。和其他同学商量、看课本、查资料。

5、老师穿插其中，给学生适时个别指导。设计意图：让学生明确学习目标和学习

任务后，对自己喜欢探索的内容进行有选择性地自主学习。充分发挥学生的主动性，

培养学生独立分析、解决问题的能力。就把自己的收获和小组内的同学交流交流，

然后每个小组推选一名代表来发言，说说你们小组共同努力的结果。咱们看看哪个

小组的同学收获的最多，汇报的最精彩。

生：内部交流，推选代表发言。师穿插在小组当中，了解交流汇报的情况，为下一

步的合作交流奠定基础。

设计意图：学生以小组为单位，自主交流，并推选代表发言，以期养成良好的学习

习惯。

2、各小组代表在班级内汇报研究结果。

师：同学们讨论的这么热烈，看来收获还真的是不少。下面，我们各小组派代表来

汇报研究成果，注意尽量地边操作，边说说小组的研究成果。

3、在交流分享过程中，老师穿插在小组中，并进行适当